6.1 谁对我负责 我对谁负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

第六课责任与角色同在

第一框我对谁负责谁对我负责;学习目标;自主学习;看了这个画面，你有什么想说的？是什么驱使他们毫不犹豫上前营救？他们的责任来自于哪里？;一个人分内应该做的事情。;作为一名教师，他的责任是教书育人，这个责任来自_________________________。;回顾2020年以来在抗击新冠疫情的过程，完成下表;医生护士;3、角色和责任的关系？;由于疫情影响，上课转到了网上，在第一节道德与法治钉钉直播课上，老师正在全神贯注地讲课。过了10分钟，小阳突然进来了。

以下是老师和小阳的一段简短对话：

老师：都上课十多分钟了，你怎么才进来？

小阳：都怪我妈妈没有早点儿叫我起床，所以我就起来晚了。;;一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……;思考：在救援过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？;杭州亚运会赛会志愿者沿用2016年G20杭州峰会志愿者的昵称“小青荷”，“青荷”谐音“亲和”，彰显着志愿者的青春气息和亲和力。

赛会志愿者主要服务于56个竞赛场馆、20个独立训练场馆和22个专项工作团队，为竞赛运行、注册制证、礼宾和语言、抵离等13个不同领域提供志愿服务。杭州亚运会期间，3.76万名“小青荷”的热情微笑、青春气息、专业细致，给各方宾朋留下了难以忘怀的美好印象。“小青荷”群体平均年龄20.59周岁，其中00后占比89.9%。

从9月16日（亚运村正式开村）至10月10日，“小青荷”累计上岗45.1万人次，服务时长436.27万小时。

“国家办亚运会，需要人手、需要帮助，我们当然要来。不是问自己为什么要参加，而是要问自己为什么不参加。”“真的很骄傲，这是人生中不一样的经历”。;①表现：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

②意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。

;;责任的含义和来源

责任是一个人_____________________。

责任来自对他人的_______、__________、__________、__________等。

为什么要承担责任？

我们每个人首先要_______________，只有对自己负责，才能使自己的________得到充分挖掘和发挥，才能担负起时代和国家赋予的________。

很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们要学会________，主动关心、_______和_______他人，主动承担责任。

只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加_________________。;我对谁负责谁对我负责;D;2、漫画《责任》说明了()

①在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任

②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色

③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人

④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好

A．①③④B．②③④

C．①②④D．①②③④;3.有人说“责任是一种担当”,有人说“责任是一种使命”。对于责任,下列认识正确的有()

①履行法律规定的义务是我们的责任

②责任是一个人分内应该做的事情

③谁对我负责,我就对谁负责

④责任就是按照自己的意愿扮演好每一种角色

A.①②B.②④C.①③④D.①②③④;在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。现在我们是父母的儿女，是老师的学生，将来我们会为人父母，成为工人、农民、教师、公务员、科技工作者……随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。

阅读材料，分享你对“每一种角色都意味着承担相应的责任”的理解。;每一种角色都意味着承担相应的责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途命运……只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能够构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。