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小学数学·2024新一年级(上)·HJ;1.在节日情境中,用数学语言描述减法的含义,并运用减法解决问题。;用数学语言描述减法在具体情境中的含义,并运用减法解决问题。;说一说,图上有什么?;原来有9个气球,
破了3个,
还剩多少个气球?;原来有4个苹果,
吃了3个,
还剩下几个苹果?;原来有4个香蕉,
吃了1个,
还剩下几个香蕉?;原来有7瓶橙汁,
喝了4瓶,
还剩下几瓶橙汁?;说一说,算一算。;原来有7个纸杯蛋糕,
吃了2个,
还剩下几个?;原来有6个包子,
吃了3个,
还剩下几个?;;;3
1;4.4讲讲算算(2);725;936;716;一共有6个小朋友在跳长绳,
其中甩绳的有2个人,
那么跳绳的有几个人?
……;4.4讲讲算算(2);1.课本P38/39;
2.练习册P29.;“没有大胆的猜测,
就做不出伟大的发现。”
——牛顿
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