15.八角楼上（同步练习）部编版语文二年级上册.docx

15.八角楼上同步练习试题

一、选择题

1．《大禹治水》本文是一篇()

A．神话故事 B．寓言故事

2．不是神话故事的是（???）

A．大禹治水?????????????????????????????

B．拔苗助长??????????????????????????

C．夸父追日??????????????????????????

D．精卫填海

给下面带点的字选择正确的意思。（填序号）

3．毒蛇（?????????????）

A．凶狠，厉害 B．毒药 C．对生物体有危害的性质

4．痛苦极了（?????????????）

A．竭尽 B．最，达到顶点 C．指地球的南北两端

5．鲜红（????????????）

A．滋味美好 B．有光彩的 C．新的，不陈旧的，不干枯的

给加点的多音字选择正确的读音。

6．洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（?????）

A．méi B．mò

7．今天我生病了，没有去上学。（?????）

A．méi B．mò

8．禹和百姓一起挖通九条大河。（?????）

A．yí B．yì

9．一个渔翁坐在小舟上垂钓。（?????）

A．yí B．yì

10．长江是我们的母亲河，我们要好好保护它。（?????）

A．cháng B．zhǎng

11．小树慢慢长大了，孩子们高兴极了。（?????）

A．cháng B．zhǎng

12．“凝”总共有多少画（）

A．15 B．16 C．17

二、填空题

13．一字组多词。

灾()?????()????????????

年()?????()????????????

被()?????()

14．补充词语。

艰()()争???????????????寒()腊()?????

星()()火?????????????()辉著()

15．火眼金睛，辨字组词。

共________???芒________???塞________

洪________???荒________???赛________

仅________???雄________???堵________

叹________???谁________???都________

16．给加点的字注音。

井冈山()???????艰苦()?????茅坪村()?????

夜幕降临()??????????觉察()

17．比一比，再组词。

治()???洪()?????导()???返()???艰()???

抬()???供()?????异()???饭()???很()

三、现代文阅读

课外阅读我能行。

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋（lín）淋的鼻（bí）子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸（mō）摸自己的鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马正在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔（tiǎn）舔自己的身体，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清自己的舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪让小花猫把脚掌翻过来。哈！小花猫笑了：“原来，我的汗藏（cáng）在这里！”

18．这篇短文共有___个自然段。

19．读完这篇短文，为短文选一个合适的题目。（）

A．小花猫找伙伴 B．小花猫找汗

20．小花猫先后去找了哪些动物？

____________________

21．根据短文内容连一连。

摸?????????????脚掌

指?????????????舌头

吐?????????????鼻子

翻?????????????身体

阅读课文片段，回答问题。

禹离开了家乡，一去就是(???????)年。这(????????)年里，他（???????）奔走，曾经(???????)路过自己家门口。可是他认为治水要紧，（???????）也没有走进家门看一看。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和(?????????????)的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了（??????????）的生活。

22．回想课文内容填空。

鲧治水用的()的方法，没有成功；他的儿子禹用了(