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农村小学图书室工作计划（通用31篇）

农村学校图书室工作方案（通用31篇）

农村学校图书室工作方案篇1

一、指导思想

以新教育试验之营造书香校内为抓手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断规范管理，乐观引导同学课外阅读、扩大阅读量、增长学问、陶冶情操，提高人文素养，热忱服务教育教学，为老师供应快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施素养教育、推动课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。

二、工作目标

要进一步提高馆藏量，加强文献管理、流通管理等工作。

三、工作重点

1、加强阅览室建设。原同学阅览室与老师会议室共用，并添置书桌、书架，细心布置环境，为同学制造舒适、高雅的阅览场所。

2、参加新教育试验。结合学校开展的新教育试验课题中的子课题营造书香校内、师生共写随笔以及市教育局提倡的五名活动，图书馆要添置新世纪教育文库等有关书籍;为各班建设小图书角做好参谋;定期向同学推举适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志，让他们准时借阅;开展诸如课外阅读学问竞赛、讲故事竞赛、编手抄(电脑)报竞赛、读书笔记展评等活动，激励同学读名著、背名诗。

5、优化图书馆管理。要合理支配阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的班级，不断充实图书馆的内容，切实加强图书馆的基础管理，努力改进师生借阅图书的方法，使图书借阅及管理更便利、有效，每学期生均借书达到12册以上。

三、详细措施

1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，做好登记;到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将状况上报学校领导。

2、组织同学参加管理。要连续在中高班级中选择一批责任性强、爱读课外书的同学组成管理队伍，通过培训指导，参加阅览室以及借阅图书的管理工作，培育他们的服务意识与管理等力量，激发他们爱读书、读好书的热忱。

3、提高素养精通管理。图书管理员要乐观参与上级业务部门举办的培训班，不断更新学问、把握技能;到兄弟学校参观学习，沟通阅历，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导;自觉总结阅历，撰写论文，在市图书馆论文评比中连续获奖。通过提高自身业务素养，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。

四、主要支配

二月份

1、布置、开放阅览室、图书馆，

2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设。

三月份

1、组织同学开展同在蓝天下，赠书献爱心活动。

五月份

结合学校进行文化艺术节，开展评比故事大王、小小读书迷，展评优秀读书笔记等活动。

六月份

1、整理图书馆藏，做好师生借阅书刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。

2、做好装订期刊、报纸工作。

农村学校图书室工作方案篇2

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书馆、阅览室及图书资料利用率，丰富同学的阅读活动，培育同学的阅读爱好，全面提高我校师生的综合素养。

二、基本任务

贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息；利用书刊资料对同学进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教育；指导同学课外阅读，丰富课外学问；培育同学收集、整理资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进同学德、智、体、美等全方面进展。

三、详细措施

1、管好用好图书资料，为教育教学服务。

（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，准时进行分类编目与管理，办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。

（2）培育优秀的管理队伍。对班级的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

（3）加强新书的宣扬介绍。依据同学的爱好与阅读力量引进新书，并广发宣扬，大力推举，指导如何阅读与写笔记。

（4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，准时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

2、连续建立班级图书角，拓展校内图书馆空间。

（1）在每班建立图书角，并进行评比，充实学校图书资料的流通率，扩高校生的阅览范围，便利同学随时阅览。

（2）定期与同轨班级交换图书角图书。

3、仔细做好图书馆各项工作，完善台账资料，迎接省义务教育优质均衡进展督导评估验收。

4、与学校少先队大队部、教育处亲密协作，做好各类征文、读书活动。

农村学校图书室