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校园安全管理平台解决方案
1解决方案2成功案例3目录政策背景
1.1政策背景……,教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,……,发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。持续推动信息技术与教育深度融合,……,推动改进教学、优化管理、提升绩效。全面提升师生信息素养,推动从技术应用向能力素质拓展,使之具备良好的信息思维,适应信息社会发展的要求,应用信息技术解决教学、学习、生活中问题的能力成为必备的基本素质。1教育部《教育信息化2.0行动计划》为全省170余所中小学提供智慧校园信息化项目服务;为全省43所中职专类院校提供智慧校园整体解决方案;为省招考办及100余个考点提供业务管理服务,支撑高考等重大考试。辽宁省教育厅与辽宁某战略合作框架协议3教育部与中国某战略合作框架协议2将启动实施教育信息化2.0,努力实现“三全两高一大”的目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,着力提高信息化应用水平、提高师生信息素养,建设“互联网+教育”大平台。
1.2校园管理痛点分析教师通过微信、QQ等工具发送信息,无法保证每位家长收到消息,怎么办?教师通过电话进行沟通,无法确保每位家长能够立即接听,费时费力,怎么办?家长无法掌握学生在校学习、生活状况,需要频繁联系教师,怎么办?家校少通,渠道匮乏禁止学生携带手机,遇到紧急情况,需要与家人联络,怎么办?学生进出校园无记录,家长教师无法确认学生到校离校情况,怎么办?学生在校期间,私自翻墙离校,教师无法第一时间发现,出现意外,怎么办?纸质、口头请假申请,教师繁忙无法第一时间审批,家长无法得知学生请假,怎么办?校园安全,存在隐患住校生未归寝室,宿舍管理员无法第一时间发现,怎么办?查寝时学生床位空缺,需要费时费力找假条、联系教师,怎么办?传统的学校行政、教务管理模式,实时性较差、无法做到有效留痕,怎么办?信息管理,持续提升
1解决方案2成功案例3目录政策背景
2.1总体架构智慧校园搭建起“1+2+3+X”体系,提供学生安全、家校互通、校园管理三大方面的综合服务,帮助学校、教师、家长实时掌握学生的到校安全动态、学业完成情况、校园生活细节,拓宽家校互通渠道,提高学校的信息化管理水平。1平台:建设1个智慧校园管理平台,供教务处、学生处实现对学生以及教师的综合管理。2触点:班牌系统部署在各个教室的设备上,为班级师生提供日常管理、服务的使用入口,同时展示班级信息及风采。手机APP帮助教师、家长及时掌握学生在校的学习、生活情况,并提供在线的管理,便捷家校互通。3应用:建立学生安全、校园管理、家校互通三大应用群,并支持定制化、个性化的功能开发。X终端:以平台为核心,承载电子校徽、教师工牌、校园门禁、监控摄像头等多样化的终端设备,助力校园管理。智慧校园管理平台教师APP家长APP电子班牌电子校徽教师家长学生管理者
课堂考勤日常消费通知公告住宿管理出入记录校园安全2.2平台管理模式构思建设“创新型智慧校园”管理模式,通过终端设备对学生的在校行为进行数据采集,通过电子班牌实现学生在校管理,通过APP帮助教师、家长了解学生在校情况,实现家校互通,通过平台帮助学校管理者掌握校园安全、教学、生活等情况助力校园管理。管理者教师家长学生校园门禁电子班牌读卡器电子校徽校徽其它设备……视频监控学生德育管理功能拓展……教师
2.3电子校徽和电子班牌RFID:通过刷卡,学生可以使用门禁通行、课堂考勤、在校消费等服务。刷卡区:能够识别学生校徽、教师工牌,提供智慧校园服务的入口显示屏:提供班级的信息、风采展示,以及班级课程、学校通知公告等信息。亲情号:能够设置4个亲情号,按键拨打电话,与家人进行联络。紧急呼救:可设置3个紧急号码,为学生提供一键紧急呼救的功能。核心设备基于核心设备,为学校提供学生安全、校园管理、家校互通三应用群。
2.3.1学生安全学生安全1门禁考勤3请假销假5视频监控2电子围栏4健康饮食
2.3.1学生安全:门禁考勤学生入校、出校,在闸机处进行刷卡进出,留存学生出入记录家长教师管理平台学生出入记录,在平台进行汇总统计,助力校园管理教师可以通过平台或APP查询负责学生的出入记录,了解学生的到校情况、离校时间等信息。家长通过APP可以查询自己孩子的到校记录,了解学生的在校情况。学生
2.3.1学生安全:电子围栏教师学生电子围栏:某市二职专
家长2.3.1学生安全:请假销假舍管门卫教师学生家长请假申请学生出入校园信息推送教师审批门卫、宿舍管理信息同步回校销假管理平台家长审批刷卡离校电子班牌管理者审批
2.3.1学生安全:健康饮食学生家长统计学生的口味偏好,实现食堂菜单的定制化,既满足学生需求
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