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幼儿体育课《好玩的纸球》教案
1．在做纸球、玩纸球、变纸球的过程中体验变废为宝的乐趣和制造活动的欢乐。
2．能积极探究多种玩纸球的方法，情愿和同伴合作嬉戏，一起沟通共享。
（二）活动预备
1．废旧报纸、宣传纸，透亮胶若干；
2．篮子6个分四组放，纸棒两根，标记图四幅；
3．装饰好的纸球玩具几只，各种装饰材料若干（即时贴、皱纸、双面胶、透亮胶等），备用纸球若干。
（三）活动过程
1．出示废旧报纸及宣传纸引导幼儿制作纸团
“今日我给大家带来什么？这些报纸和宣传纸已经看完了，丢了幼教频道/真惋惜，它们还可以用来干什么？那今日我们就一起用它们来做纸球，看谁做得又圆又牢固，好吗？”
幼儿制作，并沟通：“自己是怎么做的？”
引导幼儿争论：“怎样才能让纸球坚固不散开？”
幼儿再次把自己的.纸球修整的更坚固
2．好玩的球
“小朋友们都做好了纸球，现在我们要和纸球来玩嬉戏。小朋友可以分成四组，每一组的上面挂着一幅标记图，看了标记图以后，你们要仔细动脑想一想怎么玩？”
1）幼儿分组探究玩纸球
（预设）第一组：脖子运球。第一位幼儿从篮子中拿球把纸球夹在脖子里然后传给后面的孩子，依次进展，最终一个孩子把球放入另一篮中。
其次组：纸棒传球。两人一组对握好两根纸棒，然幼教频道/后夹住或托住纸团传给下一组孩子，依次进展。
第三组：夹球跳。一位孩子从篮中拿一纸球用脚夹住往前跳，跳到另一篮子前用脚把纸球送进去。
第四组：吹纸球大比拼。两人一组吹纸球，看谁的纸球滚得远
2）幼儿沟通自己的玩法
“刚刚你玩了什么？你们是怎么玩的？你们是怎么知道该这么玩的？”
“除了这些方法，你还会怎么玩？”
3．纸球大变身
“一个小小的纸球让我们玩得这么快乐，其实小纸球不但有多种玩法，它还能变成各种好玩的玩具呢（教师边讲边出示纸球玩具，幼儿观赏），我建议我们来把纸球变一下身，然后再和它玩，好吗？”
幼儿分组装饰纸球，可以变成纸球娃，也可以合作变成大青虫等。
【幼儿体育课《好玩的纸球》教案】
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