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检预学,明晰基础1、第一次工业革命的首先在英国发生的原因2、第一次工业革命开始的标志。3、第一次工业革命期间的革新成果。4、第一次工业革命的影响。
导任务,创设情境马克思是全世界无产阶级的伟大导师,科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖,是近代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为这几千年来,人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论,马克思大胆地假设,资本主义终将被共产主义取代。
第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起九年级上册第七单元《工业革命和工人运动的兴起》教学目标:1、了解马克思、恩格斯的生平,《共产党宣言》的发表和第一国际,巴黎公社运动,思考和认识历史事件之间的内在联系。2、阅读《共产党宣言》等文献,提高从材料中获取有效历史信息的能力。3、学习马克思、恩格斯坚持真理,为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操。
探新知,任务实施1.阅读课本P98—P99第三段,梳理马克思的人生经历。2.阅读课本P99,概括马克思主义的构成。3.阅读课本P100,指出马克思主义诞生的标志。概括《共产党宣言》的内容。4.阅读课本P99-100,概括马克思主义诞生的意义5.阅读课本P101,指出第一国际、巴黎公社的斗争概况。
卡尔·马克思(1818-1883)恩格斯(1820-1895)★1818年出生于德国普鲁士莱茵省,父亲是犹太人,一位四海为家的开明律师。★1841年取得柏林大学博士学位。★1842年成为《莱茵报》主笔,因抨击普鲁士政府,宣传革命民主主义思想,报纸被查封。★马克思被普鲁士政府开除国籍并驱逐,不得不在欧洲各国流亡,期间完成《资本论》。★1883年在伦敦去世,葬于海格特公公墓26岁时在巴黎遇到合作一生的挚友★1820年出生于德国普鲁士莱茵省一个工厂主家庭。★1837年从中学辍学学习经商,他刻苦自学,学识渊博。20岁时掌握了英、法等十几种语言,★几乎与马克思同时具有了革命民主主义思想,他一边博览群书,一边投身于革命运动中,以笔代枪,在各种刊物上发表文章,抨击资本主义制度。24岁时在巴黎遇到合作一生的挚友人生经历
《资本论》
马克思主义诞生的背景1、经济基础:工业革命促进资本主义的迅速发展。2、阶级基础:欧洲三大工人运动,工人阶级登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导。3、实践基础:马克思、恩格斯长期的理论探索和革命实践。4、思想来源:德意志古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义。马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进国家中三种思潮的继承人和天才的完成者。马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果----德国的哲学、英国的政治经济学和法国的空想社会主义的当然继承者。---《列宁选集》第2卷
马克思主义政治经济学(剩余价值学说)科学社会主义马克思主义三大理论来源古典哲学(德意志)黑格尔的辩证法思想费尔巴哈的唯物主义思想古典政治经济学(英国)亚当·斯密、大卫·李嘉图空想社会主义(英法)圣西门(法)傅立叶(法)欧文(英)马克思主义哲学(辨证唯物主义历史唯物主义)马克思主义三个组成部分
阅读课本P100,指出马克思主义诞生的标志。概括《共产党宣言》的内容。1.标志:1848年共产主义者同盟《共产党宣言》发表《共产党宣言》手稿①指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。②肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。③工人阶级创造了巨大的社会财富,但他们相对日益贫困。④号召工人阶级组织起来,建立共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
马克思主义诞生的意义(1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。人教版九年级上册(2)从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义,作为最全面最深刻的发展学说的辩证法以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。——列宁炼内核,建模提升
阅读课本P
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