人教版（2024新版）九年级化学（上）【预习自测】第五单元课题1质量守恒定律.docxVIP

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第五单元课题1质量守恒定律

预习自测新知梳理：

1．铁和硫酸铜溶液反应：

（1）提出问题：参加反应的铁质量+硫酸铜质量等于铜和硫酸亚铁质量总和吗？

（2）猜想与假设：

猜想一：参加反应的铁质量+硫酸铜质量??等于??铜和硫酸亚铁质量总和

猜想二：参加反应的铁质量+硫酸铜质量??大于铜和硫酸亚铁质量总和

猜想三：参加反应的铁质量+硫酸铜质量??小于??铜和硫酸亚铁质量总和

（3）实验现象；。

（4）表达式???铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁。

（5）参加反应的铁钉的质量+参加反应的硫酸铜的质量=生成的铜的质量+生成的硫酸亚铁的质量。

（6）注意：铁钉使用前需要打磨光亮，原因是。

2．碳酸钠溶液和稀盐酸

??

现象：。

原因：。

能否验证质量守恒定律。是否遵守质量守恒定律。

3．镁条在空气中燃烧

现象：。

原因：。

能否验证质量守恒定律。是否遵守质量守恒定律。

归纳：实验前用天平称所有物质的总质量，反应结束再次用天平称所得物质的总质量，比较质量变化。最好没有气体参加反应或者生成，天平才会平衡。当化学变化有气体参加或生成时，实验要在容器中进行（气球膨胀有浮力），计算时一定把气体质量计算在内，否则天平不平衡，质量不相等。变化前后质量如果增加，可能增加了参加反应的气体质量。变化前后质量减少，可能是气体或者某物质扩散了。

4．质量守恒定律

[1]内容：参加化学反应的各物质的质量总和，反应后生成的各物质的质量总和。（宏观表现）

[2]范围：用于解释化学变化中反应物和生成物的质量关系，不能解释物理变化。

[3]因为化学变化中有些反应物会有剩余，所以“参加反应”和“反应物”不能等同看待。参加反应的那部分质量即减少那部分总质量，增加那部分就是生成部分。质量不变可能是催化剂。

[4]微观解释：原子是化学变化中的粒子。在化学变化中，原子的、、和均不改变，所以组成物质的元素的和不变，由这些元素组成的物质的总不变。

化学变化中的“变和不变”：六个一定不变——原子三不变、元素种类、质量不变、生成物和反应物的总质量不变。二个一定改变——物质种类和分子种类。二个可能改变——反应前后的分子数目、元素化合价。

练习小题：

5．通过精确的定量实验验证了质量守恒定律的化学家是

A．拉瓦锡 B．普利斯特里 C．张青莲 D．道尔顿

6．下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是

A． B． C． D．

7．现有8gA和足量B在一定条件下充分反应，生成22gC和18gD，则参加反应的A和B的质量比是

A．4：11 B．1：2 C．1：4 D．11：9

8．硝酸银见光分解不可能得到的产物是

A． B．NO C． D．

9．用微粒观点解释质量守恒定律

结论：化学反应前后，原子不变。故化学反应前后各物质的质量总和必然。

10．实验小组同学做了如图所示的实验，轻证质量守恒定律。

??

(1)实验甲中，可观察到溶液的颜色变化为。

(2)实验结束后，天平不能保持平衡的是（选填“甲”或“乙”）实验，其原因是。

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参考答案：

1．铁钉表面覆盖一层红色物质溶液由蓝色变成浅绿色，天平仍平衡除去氧化膜

【详解】1

2．产生气泡，天平指针向右偏转反应生成二氧化碳逸出不能遵守质量守恒定律

【解析】略

3．镁条剧烈燃烧，发出耀眼的强光，放出大量的热，生成一种白色固体，天平不平衡反应生成固体质量为参加反应的镁、氧气的质量和不能遵守密闭

【解析】略

4．等于最小种类数目质量种类质量质量

【解析】略

5．A

【详解】A、拉瓦锡用精确的定量实验研究化学反应前后物质质量之间的关系，得出了质量守恒定律，符合题意；

B、普利斯特里发现了氧气，不符合题意；

C、张青莲主持测定了一些相对原子质量的新值，不符合题意；

D、道尔顿提出了原子论，不符合题意。

故选：A。

6．D

【详解】A、镁与氧气