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2024年教师资格之幼儿保教知识与能力模考模拟试

题(全优)

单选题（共40题）

1、下列结束角色游戏的方式不适当的是（）。

A.“现在时间到了.该下班了”

B.“没看好病的病人请明天再来吧”

C.“时间到了，游戏结束.老师要收玩具了”

D.“请还没卖完东西的售货员明天再来”

【答案】C

2、在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也

是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（）。

A.即时的、完全的模仿

B.延迟模仿

C.创造性模仿

D.即时的、不完全的模仿

【答案】A

3、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是（）

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

【答案】A

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4、关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是()。

A.对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识

B.对一日时问延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识

C.对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平

D.对未来认识的发展水平高于对当下的认识水平

【答案】B

5、为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏挤压术时，每分钟按压的次数是()

A.40～60次

B.60～80次

C.100次

D.120次

【答案】B

6、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该

（）。

A.背对幼儿，采用镜面示范

B.面对幼儿，采用镜面示范

C.面对幼儿，采用正常示范

D.背对幼儿，采用正常示范

【答案】B

7、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该

游戏属于()。

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A.智力游戏

B.体育游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

【答案】D

8、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的

猪、牛和羊”，这种教学方法称为()。

A.行动操练法

B.实践法

C.直观形象法

D.情感体验法

【答案】C

9、幼儿想象的典型形式是（）。

A.随意想象

B.再造想象

C.不随意想象

D.相似想象

【答案】C

10、儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）。

A.自我评价的萌芽

B.自我体验的萌芽

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C.自我控制的萌芽

D.自我意识的萌芽

【答案】D

11、幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有()。

A.双关性