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四分类
2一起来分类
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1.初步培养学生有条理地整理事物的好习惯。
2.会按照不同的标准进行分类,知道按照不同的属性进行分类,就有不同的标准。
重点:通过活动,初步体会分类标准的多样化。
难点:能按不同的标准将物品分类。
新知精讲
★学点1.分类的标准可以是事物的特征、材料、功能或用途等。
2.分类的物品之间有几个不同的属性,就分别以这几个属性作为不同的标准进行分类。
3.如果分类标准确定,那么就要统一按此标准进行分类。分类的标准不同,分类的结果一般也不同。
4.确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程,事物之间有几个不同的属性,就有几个分类标准。
★例题1按自己确定的标准分类,把同类的序号写在一起。
★分析本题有飞机、裤子、铅笔、衣服、手套、文具盒、橡皮和汽车,我们可以按照交通工具、学习用具和衣服三类来划分。
★解答示例:
★例题2下面是购物中心各楼层经销商品分布表。
楼层
1楼
2楼
3楼
4楼
经销商品
家用电器
鞋
服装
床上用品
★分析本题关注两个方面,一是看懂分布表:第一行是楼层,第二行是对应的商品;二是理解题意:电饭煲属于家用电器,在1楼购买,皮鞋属于鞋类,在2楼购买。
★解答应该去2楼买皮鞋,去1楼买电饭煲。
误区点拨
误区判断:下面的桃子只能有一种分法,即①②④一类,③⑤⑥一类。()
错误解答:√正确解答:×
分析:此题的分法不止一种。题中是按照有无盘子装进行分类的,我们还可以按照单数和双数进行划分,还可以按照苹果、桃子和梨进行分类。
基础知识我最行
1.分一分,填一填。(填序号)
天上飞的有:地上跑的有:
水里游的有:
2.算一算,分一分。(填序号)
分法一:
分法二:
3.按要求分一分。(填序号)
分成两类:
分成三类:
能力拓展我最棒
4.把同类的涂上相同的颜色。
5.按要求分一分,说一说。(填序号)
分成两类:
分成三类:
6.你能想出哪些不同的分类方法?试着分一分吧!
素养提升我最强
7.试一试,找到三种不同的分类方法。
参考答案
四分类
2一起来分类
基础知识我最行
1.分一分,填一填。(填序号)
天上飞的有:③,④,⑥地上跑的有:①,⑤,⑦
水里游的有:②,⑧
2.算一算,分一分。(填序号)
分法一:①,③,④②,⑤,⑥
分法二:①,④,⑤②,③,⑥
3.按要求分一分。(填序号)
分成两类:①,④,⑥,⑧②,③,⑤,⑦,⑨
分成三类:①,⑤,⑧②,④,⑦,⑨③,⑥
能力拓展我最棒
4.把同类的涂上相同的颜色。
5.按要求分一分,说一说。(填序号)
分成两类:①,③,④,⑤②,⑥
分成三类:①,⑤②,⑥③,④
6.你能想出哪些不同的分类方法?试着分一分吧!
示例:按人数分类:①,③,⑦,⑧②,④,⑤,⑥,⑨,⑩(答案不唯一)
素养提升我最强
7.试一试,找到三种不同的分类方法。
可以找到3种不同的分类方法。
按颜色分:①,③,⑤,⑥,⑧,⑨②,④,⑦
按花色分:①,⑤,⑥②,④,⑦③,⑧,⑨
按数字分:①,③,⑦②,⑤,⑧④,⑥,⑨
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