三位数除以两位数-有余数-竖式运算300题.pptxVIP

三位数除以两位数-有余数-竖式运算学习三位数除以两位数的竖式运算,从基础入手,循序渐进掌握运算技巧,提高计算能力。练习300题,循环巩固,轻松掌握这一重要计算技能。by

课程目标和介绍课程目标通过系统学习三位数除以两位数的竖式运算技能,提高学生的数学运算能力和应用能力。教学内容从三位数除以两位数的基本运算规则开始,逐步深入讲解运算步骤和特殊情况。学习目标掌握三位数除以两位数的竖式运算方法,并能灵活应用于300道实际计算题中。

三位数除以两位数的运算规则分子除分母在竖式除法中,被除数(三位数)作为分子,除数(两位数)作为分母,进行除法运算。商和余数运算结果包含商数和余数两部分,商数为整数,余数为小数。注意事项要注意被除数是否大于除数,除数是否为0,以及余数的大小是否超过除数。

三位数除以两位数时的特殊情况较小被除数当被除数小于除数时，运算结果会出现有余数的情况。需要特别注意这种情况下的除法运算步骤。除数接近被除数如果除数接近被除数，可能会导致商数很小甚至为0。这种情况下需要小心处理，以免出现错误。被除数末位为0当被除数的个位数为0时，运算相对简单，可以直接将十位数和个位数相除。除数较大如果除数较大，那么结果的商数可能会很小。这种情况下需要特别注意处理余数。

竖式运算步骤解析1.确定被除数和除数首先确定三位数的被除数和两位数的除数。2.进行除法运算将被除数的首位数与除数相除，得到商的首位数。3.计算余数将被除数的首位数减去除数乘以商的首位数，得到余数。4.写出竖式结果将商和余数按竖式排列，得到最终的运算结果。

练习题1：123÷45123被除数45除数2商商数精确到个位33余数余数小于除数在这道练习题中，我们将三位数123除以两位数45，得到商数2和余数33。通过竖式运算的逐步演示，学习三位数除以两位数时的技巧和方法。

练习题2：256÷78商数余数通过竖式运算,我们可以计算出256除以78的结果为3余22。这个练习题帮助我们巩固了三位数除以两位数时有余数的计算方法。

练习题3：389÷62除数62被除数389商6余数23在这个三位数除以两位数的练习中，被除数389除以除数62可以得到商6和余数23。通过仔细的竖式运算步骤，我们可以完成这个除法计算并得出正确的结果。

练习题4：451÷93451被除数93除数4商81余数这道竖式除法题要求将451除以93，得到商4余81。我们需要仔细地逐步分析这个过程，确保每个步骤都正确无误。

练习题5：578÷84从图表中可以看出，578除以84的商是6，余数是38。通过这道题目，我们可以进一步理解三位数除以两位数时的余数运算。

中期复习与总结1阶段性检查通过中期考试，了解学习进度和掌握程度，及时发现并改正存在的问题。2知识点梳理回顾之前学习的三位数除以两位数的运算知识点，理清概念和思路。3综合训练针对性地进行系统练习，增强运算技能和解题能力。4总结反思思考学习过程中遇到的困难和心得,为后续学习做好准备。

练习题6：642÷17被除数642除数17商37余数11这个练习题需要我们将三位数642除以两位数17,得出商37和余数11。我们需要仔细地按照竖式运算的步骤进行计算,体现出我们对三位数除以两位数的掌握程度。

练习题7：795÷36除数36被除数795商22余数3在这个练习中，我们将795除以36。通过仔细计算，我们得出商为22，余数为3。这个过程需要多次迭代，仔细掌握三位数除以两位数的运算规则。

908÷59的竖式运算从竖式运算中可以看出，908除以59得到商15余13。这种三位数除以两位数的运算过程涉及到除数的确定、被除数的逐步减去以及余数的计算等步骤。通过反复练习可以熟练掌握这种运算方法。

练习题9：1023÷721023被除数72除数14商15余数在这道练习题中，我们需要将三位数1023除以两位数72。通过竖式运算，我们可以得到商为14，余数为15。这种三位数除以两位数的计算需要注意商数的确定和余数的计算。继续练习这类题型有助于提高运算技能。

练习题10：1156÷84商余数从竖式运算中可以看出，1156除以84的商是13，余数是68。这种三位数除以两位数的算式需要注意商数的位数和余数的大小关系。

实战演练1：竖式运算300题挑战1完成基础训练首先掌握三位数除以两位数的基本规则2进行专项练习针对性地解决300道竖式运算题目3检查结果准确性仔细核对算式和余数是否正确4提高计算速度熟练掌握运算技巧，提升做题效率在完成基础训练的基础上，我们将进行一场300道竖式除法运算的实战练习挑战。学员需要熟练掌握三位数除以两位数的技巧，在计算结果的准确性和速度上进行全面提升。每道题都需要仔细检查，确保得出正确的商和余数。通过不懈的努力，相信大家一定能在这次实战中取得优秀的成绩。

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