少儿美术课件-《拼拼凑凑的变色龙》.pptx

少儿美术专题课件精选课程

拼拼凑凑的变色龙公众号：美当创想

年龄：4—5岁课时：60分钟教学重难点：了解变色龙的特征，根据自己的已有经验想象、大胆拼贴拼凑变色龙设计意图：《拼拼凑凑的变色龙》变色龙不仅会变色，还可以变成“变形怪兽”一则童话版的变形记，故事情节充满了童真，让孩子开怀大笑的同时，同时也让孩子了解自己、肯定自己。并通过故事情节把自己作为故事的主人公，体验变成各种角色的乐趣教学目标系，感受自然界神奇有趣的现象2.了解变色龙的特征，根据自己的已有经验想象、拼贴拼凑变色龙3.知道每个生物都有自己的优点，做我自己才是最快乐的

材料准备：黑色卡纸、彩色卡纸、悦声荧光手工纸、丙粉

讲述故事内容01

宝贝们，你们认识它吗？变色龙怎么会变成了这样？

你有什么方法可以帮助变色龙捉到虫子？不再饿肚子？变色龙去掉了加在自己身上不适合的自己的其它动物的本领，做回了自己，吃到了虫子。它觉得还是做自己最好，你们同意吗？

1、变色龙的愿望实现了心情怎么样？为什么？2、如果你是一只变色龙，想变得像那些动物，有什么本领？

了解变色龙的特性02

变色龙最大的本领是什么呀？变色龙善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物

它一双眼睛非常特别，两只眼球突出，左右眼可以各自单独活动，这种现象在动物中是少见的。双眼各自看前后，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌害

它有很长很灵敏的舌，伸出来要超过它的体长。变色龙捕猎时主要靠舌尖产生的强大吸力吸住猎物

1.变色龙的头是什么形状？身体是什么形状？2.尾巴是怎样的？头呈三角形，身体长筒状，两侧扁平，尾常卷曲，它的尾巴长，能缠卷树枝。

引导作画03

1.想一想你的画面中的变色龙是在什么地方？2.如果你是这一只变色龙的话，你想变得像那些动物，有什么本领？

作品分享与评价04

1.你的变色龙在哪里？2.说一说你想变得像那些动物，有什么本领？

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