2020年江西省幼儿教师招聘考试《幼儿教育综合基础知识》真题与解析.pdf

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2020年江西省幼儿教师招聘考试

《幼儿教育综合基础知识》真题与解析

第一部分客观题

一、单选题

1.《纲要》指出:发展幼儿语言的重要途径通过(B)的各领域的教育,在丰富多彩的

活动中扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。

A.有机结合

B.互相渗透

C.有机整合

D.相互衔接

2.(C)中指出,幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应

当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。

A.《幼儿园管理条例》

B.《中小学幼儿园安全管理办法》

C.《幼儿园工作规程》

D.《托儿所幼儿园卫生保健管理》

3.幼儿园应当关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的发展需要,要保持幼儿积极的情绪状

态,让幼儿感受到(B)

A.关爱和接纳

B.尊重和接纳

C.关爱和尊重

D.愉悦和满足

4.王老师通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,了解到作为一名幼儿教师在游戏活动

中支持与引导方面应具备的能力主要有(D)

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①提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件

②充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进

幼儿的游戏

③鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充

分体验游戏的快乐和满足

④充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育

⑤引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

5.《发展指南》中例举出(A)的做法能让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。

①早起早睡②每天午睡③按时进餐④定量进餐

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.幼儿喜欢自己摆弄物品,在活动时不希望被别人打扰,即使碰到问题也会自己想办法

解决,因此教学中必须了解幼儿,根据幼儿身心发展特点开展教育教学活动。这说明幼

儿教师职业具有(B)特点。

A.工作对象的幼稚性

B.工作对象的主体性

C.工作过程的创造性

D.工作过程的灵活性

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