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记一次实验三年级作文范文7篇

本人作为一名小学三年级的学生，最近进行了一次令人兴奋的

实验。这次实验让我在玩乐中学习，让我更加深入地了解了科

学知识。下面我将分享七个实验的过程和结果。

实验一：混合色

在这个实验中，我们用三种颜色的水彼此混合：红色，蓝色和

黄色。通过混合，我们制作出了橙色，紫色和绿色。这让我最

终明白了为什么彩虹是由各种颜色组成的。

实验二：静电场

在这个实验中，我们用布摩擦一块球头，然后将球头带近一根

细金属棒。通过这个实验，我发现了球头可以吸引金属棒，这

是由于球头带静电荷的原因。

实验三：测量温度

在这个实验中，我们使用了一个温度计，通过观测水的温度变

化，我学会了如何测量物体的温度。这个实验让我了解到温度

计的工作原理和如何度量温度。

实验四：向心力

在这个实验中，我们将一块小石头绑在绳子的一端，然后将绳

子绕在手指上，快速转动起来。通过这个实验，我们证明了向

心力的存在。我还学会了什么是向心力，以及为什么物体可以

通过旋转来保持运动的方向。

实验五：溶液

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在这个实验中，我们将盐加入一杯水中，然后搅拌。我们发现

盐溶解在水中，这意味着该混合物是一种溶液。我学到了什么

是溶液，以及为什么某些物质会溶解在水中。

实验六：测量物体的密度

在这个实验中，我们用一块金属和一块塑料分别进行了密度测

量。我们通过使用天平来测量它们的重量，以及使用滚动方式

来测量它们的体积。这让我了解到什么是密度，以及如何计算

物质的密度。

实验七：植物的光合作用

在这个实验中，我们在一个生长良好的植物上面覆盖黑色物质，

然后再将它放回房间里。几天之后，我们发现植物的叶子有着

明显不同的颜色。通过这个实验，我们实验证明了光合作用的

重要性。这个实验给我留下了深刻的印象，让我更加珍视自然

界的奥妙。

这次实验让我学到了很多新知识，我现在更加热爱科学了。我

期待着未来还能进行更多的实验，让我更加了解世界和自然。

作为一名小学三年级的学生，我很幸运能够参加这次令人兴奋

的实验。实验中，我们尝试了不同的科学现象，从混合颜色到

测量物体的密度，从使用温度计测量温度到探究植物的光合作

用。这些实验，不仅加强了我们的科学知识，还让我们更深入

地了解了自然界的奥秘。

在实验中，最让我感兴趣的是混合颜色的实验。彩虹色彩缤纷，

为什么呢？在实验中，我们尝试将红色、蓝色和黄色的水混合

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在一起，我们惊喜地发现我们可以创造出橙色、紫色和绿色！

我们在实验室中制造出自己的“彩虹”！此次实验让我想起了我

的幼儿园老师展示的同样的实验，她将红、蓝、黄的颜料混在

一起，并询问我们“你们猜猜会产生什么颜色？”。当时我们并

不知道其中的奥妙，但现在，我知道了混合颜色科学知识的原

理。

另外一个让我印象深刻的实验是探究静电场。我们用布摩擦一

块球头，然后将球头带近一根细金属棒。我们发现球头可以吸

引金属棒，这是由于球头带有静电荷的原因。这个实验非常有

趣，我在实验中发现了我所不了解的一些事情。我也学到了如

何使用感官和器材来检测难以察觉的现象。

实验中有一次我们使用了天平和滚动方法来测量物体的密度。

在这个实验中，我们用一块金属和一块塑料分别进行了测量。

我们发现金属比塑料更重，即金属的密度更高。这一实验，让

我在学校理解的密度概念更加深入，我学到了在解决物质之间

关系时如何进行实验。

我们还学习了温度计如何度量温度的原理。在实验中，我们可

以通过观察水的温度变化来测量物体的温度。这让我更好地了

解了温度计的工作原理和温度测量的方法。最后的实验探究光

合作用也很有趣。覆盖了黑色物质的植物叶子变得黄色。这个

实验让我深入理解植物光合作用的原理，植物是如何从阳光和

二氧化碳中吸收能量。

总之，这次实验是一次很好的学习机会。阅读书籍和听老师的

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授课，对我来说并不是很有趣。但这次实验给了我一种学习的

方式，使我更加深入的了解科学知识。通过亲身参与这些实验，

我不仅学到了课本上的知识，还成功燃起了我的兴趣，让我更

加喜爱科学。而且，通过这次实验，我认识到了在日常中如何

观察和思考周围事物。我相信，这些实验的经验价值将对我今

后的学习生涯产生重要影响。

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