2024新教材高考语文一轮总复习第五部分月考试卷三.docVIP

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高三月考试卷三

本卷满分150分，考试时间150分钟。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一文艺精品是一个时代文化创建力的重要成果，它滋润人们的心灵世界。当今时代，数字技术推动社会生活发生深刻变革，重新塑造着文艺的创意创作、生产消费、传播接受和鉴赏评论，为文艺精品的诞生创建了全新的环境和条件。

数字时代的来临，赐予传统文艺精品新的呈现形式，让我们在数字化情景下与之再次相逢，并获得全新的审美体验。比如，前段时间，央视老版四大名著改编电视剧以弹幕版形式亮相视频网站，在年轻观众中引发了观剧热潮。视频网站、弹幕观剧的加入为数字时代文艺精品传播供应了范例。再如近年来持续开展的舞台艺术优秀剧目网络展演，让荣获“文华大奖”“梅花奖”等重要奖项的优秀之作以及各剧种的保留剧目，借助网络平台赢得更加广泛的受众。更不用说，“数字敦煌”“云端国博”等项目为民族艺术珍宝插上数字化的翅膀；各地美术馆举办的网络美术展书法展，无不展示着传统文艺精品在数字化时代的长久生命力。一言以蔽之，真正的精品不会过时，数字技术赐予文艺精品更多样的打开方式，为大众走近文艺精品搭建新的桥梁。

数字时代特有的技术和艺术手段、传播和观赏方式、审美和接受心理，更孕育和催生着新的文艺精品。文艺精品之精，在于思想精深、艺术精湛、制作精良。文艺创作者的重要使命在于以时代的方式捕获、表现和丰富属于自己时代的美。数字时代的文艺精品应符合这个时代的技术特性，更应契合这个时代的美学要求，从形式到内容全方位反映和呈现社会生活，遵循当代语言语法，彰显时代精神气质，让人领会到人类文明行进到数字时代的新风景。

新媒介属性成为这个时代文艺精品最明显的特征之一。网络文学是新媒介推动下产生并快速崛起的文艺新类型。必威体育精装版资料显示，我国网络文学用户规模达4.67亿，形成了20余个大类型，200余种小分类。文学之外，短视频、竖屏剧、互动剧等视频新品类层出不穷，沉醉式新媒体艺术展屡成“网红”，“数字舞台剧”等时有新作。而全息影像、人工智能等新技术也为数字时代文艺创作供应无限可能。虚拟歌手、虚拟演员越来越为人们所熟识，人机共演的银幕、人机共舞的舞台正在出现，这些文艺现象虽然还有些稚嫩，但充溢生气和新机，必将成为孕育文艺精品的沃土。

技术进步必定带来美学变革。数字技术在带给人新颖 审美感受的同时，也给数字时代文艺精品的产生打算着美学基础。央视春晚节目《蜀绣》，把全息投影技术运用于舞美，令人耳目一新。数字技术赋能舞台美术，使之更富表现力和感染力，为舞台美学供应了新阅历。同样，在数字技术的支持下，影视作品画面更加清楚精致、音响效果更加立体震撼、视觉特效更加逼真华丽；相比于演员表演、实景拍摄等而言，影视后期制作的地位也得到大幅提升，极大丰富了影视艺术的内容和手法，拓展了美学空间。而依托数字平台观看造型艺术作品时，我们可以自由放大某个局部，也可以随意缩小整幅作品，同样推动着观赏趣味和审美诉求的变更。总而言之，在“逼真感”“即时感”“互动感”“沉醉感”等数字时代耳熟能详、亲身体验的新感受背后，是一种喷薄欲出的新美学。数字时代的文艺创作应当跟上艺术观念和审美追求前进的步伐。在充分发挥新媒介新技术优势的同时，把数字技术所赐予人们的独特感受，变成艺术灵感和创意，融入作品内部，体现到叙事逻辑、情节冲突、人物塑造、场景营构等各个方面，将奉献出受众喜闻乐见、又具有许久价值的精品力作。

(摘编自胡一峰《新技术与

新美学造就新精品》)

材料二90年头末期互联网兴起，变更了印刷媒体的主导地位，也使得文艺生产的形态发生了变更。一方面传统文艺渐渐数字化，如文学变成网络文学、胶片电影变成数字电影，另一方面网络也产生了数字化的文艺产品，如网络嬉戏、二次元文化等，这使得网络评论的形态和功能发生了转变。因为互联网平台的交互性和社交化，网民不仅成为网络文艺生产的主体，所谓“用户生产内容”，而且消费者的点赞、评论也介入到网络文化生产的内部。网络文艺评论具有这样几个特征：其一，指责参加到网络文艺创作中，如网络文学的更新，会受到消费者对剧情、人物的探讨，网络写作为了产生更大的用户粘性，会在乎评论者的看法；其二，受众粉丝化，用户的点赞、刷流量和打分会对文化产品的市场效应产生影响，如电影上映初期的网络口碑对后续票房特别重要；其三，网络评论带有非职业化、非专业化的特征，简单形成极化效应，个别极端言论会被放大和引发围观效应；其四，评论的形态也不只是文字，而是弹幕、鬼畜、短视频、表情包等更加多元化的萌言萌语，这符合网络沟通的习惯。

材料三现代科技和现代传媒彻底变更了文学的生态，但它们不是使文学式微，而是使文学插上了科学的翅膀，起先了更有力、更高的翱翔。文学的社会影响力不断增加，作家