北师大版（2024）一年级上册数学4.8.做个加法表课件.pptx

北师大版（2024）数学一年级上

8.做个加法表

经历整理加法表的过程，初步了解加法算式之间的联系，提高得数是10以内数的加法的计算正确率。在观察、交流等自主探索的学习活动中，提高有序思考的意识，发展数据，体验与他人合作、归纳、整理的过程，掌握基本的整理方法。养成自觉整理所学知识的良好学习习惯。课时目标

读话导入同学们，10以内数的加减法我们已经学完了，大家看看这些算式，它们有什么共同点?加法算式

整理归纳

整理得数是10以内数的所有加法算式。

得数是3的算式。有5的加法算式。

0+0

竖着看：第一列两个数相加的和都是10。

竖着看第1个数：找一找每列算式的第一个数都是依次减少1。

竖着看第2个数：找一找第二个数都是依次增加1。

竖着看第二列数：找一找第二列两个数相加得数都是9。第二列从上往下写依次是：9+0，8+1，7+2,6+3,5+4,4+5,3+6,2+7,1+8,0+9。

找规律竖着看：第一列算式的得数都是10。第二列算式的得数都是9。第三列算式的得数都是8。第四列算式的得数都是7。第五列算式的得数都是6。第六列算式的得数都是5。第七列算式的得数都是4。第八列算式的得数都是3。第九列算式的得数都是2。第十列算式的得数都是1。第十一列算式的得数都是0。

横着看：横着看：第一排第二个数都是0。第二排第二个数都是1。第三排第二个数都是2。第四排第二个数都是3。第五排第二个数都是4。第六排第二个数都是5。第七排第二个数都是6。第八排第二个数都是7。第九排第二个数都是8。第十排第二个数都是9。第十一排第二个数都是10。

找规律从上往下看，每列算式的第一个数依次少1，第二个数依次多1。从右上到左下斜着看，斜下方算式的第二个数都比斜上方算式的第二个数多1，得数比斜上方算式多1。

做个加法表

知识巩固练基础1.看谁算得又对又快

2.（开放题）写出与第一个算式得数相同的加法算式。（答案不唯一）

思维空间练培优3.（思维拓展）把1，2，3，5，6分别填入里，使每条线上三个数相加的得数都相等。（答案不唯一）

课堂小结今天我们对得数是10以内数的加法算式进行了整理，归纳成了加法表，并探究了加法表的规律，大家要牢记这些规律并应用于平时的计算之中，提高计算的正确率。竖着看，从上往下，每列算式得数相同，每个算式的第一个加数依次少1，第二个加数依次加1。从上往下，各列算式的第二个加数依次为0，1，2，3，4，5，6,7,8,9,10。横着看，从左往右，每排算式的第二个加数都相同。从左往右，各行算式的得数依次为10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。斜着看，从右上往左下，第一个加数相同，第二个加数每次多1，和依次多1。

时间过得真快，这节课快要结束了。这节课你们学得开心吗?通过本节课的学习。你有什么收获?