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学校安全报告制度

第一章总则

为确保学生、教职员工的生命安全和身体健康，及时发现和处理安全隐患，促进学校环境的安全与和谐，依据国家有关法律法规和教育部相关政策，特制定本《学校安全报告制度》。本制度旨在规范安全报告的流程，提高安全意识，构建安全文化，确保学校安全工作的有效实施。

第二章适用范围

本制度适用于本校全体师生、教职员工及相关管理人员。无论是学校内部的安全事件，还是外部环境对学校安全的影响，均需遵循本制度。

第三章目标

1.及时报告：确保所有安全隐患、事件能够及时、准确地被报告，减少事故发生的可能性。

2.责任明确：明确各部门、各岗位在安全报告中的职责，形成安全管理合力。

3.持续改进：通过安全报告制度的实施，不断总结经验，改进学校安全管理工作。

4.提高意识：增强师生的安全意识，培养主动报告的良好习惯。

第四章安全报告的管理规范

4.1安全隐患的定义

安全隐患是指可能导致事故、伤害或者财产损失的各种情况，包括但不限于：

-校园设施的老旧与损坏

-实验室、体育设施等使用不当

-学生间的打斗、欺凌行为

-自然灾害、突发事件的影响

4.2报告主体

全校师生、教职员工均有责任和义务报告发现的安全隐患。报告可以通过以下方式进行：

-书面报告

-电子邮件

-安全报告热线

4.3报告内容

安全报告应包括以下基本信息：

-报告人姓名及联系方式

-发现时间

-事发地点

-具体情况描述

-可能造成的后果及建议处理措施

4.4报告流程

1.发现安全隐患：任何师生发现安全隐患都应立即采取措施避免事故发生，并及时报告。

2.填写报告：报告人需填写《安全隐患报告表》，如实记录隐患信息。

3.提交报告：将报告提交至安全管理部门，或通过安全报告热线进行报告。

4.信息反馈：安全管理部门应在接到报告后24小时内给予反馈，告知处理进展。

第五章责任分工

5.1安全管理部门

负责接收、记录、分析安全报告，协调各部门处理安全隐患，并对报告的真实性进行核实。

5.2教师

教师应关注班级学生的安全，发现问题及时报告，并指导学生进行安全自查。

5.3学生

学生在校园内应相互关注，发现安全隐患应主动报告。

5.4后勤部门

负责学校基础设施的维护与检修，确保学校环境的安全。

第六章监督机制

6.1定期检查

学校应定期对安全隐患报告情况进行分析，识别风险点，并制定相应的改进措施。

6.2信息反馈

安全管理部门应及时将安全隐患处理情况反馈给报告人，确保报告人了解处理结果。

6.3绩效考核

安全管理与报告情况将纳入学校年度绩效考核，鼓励积极报告与处理安全隐患。

第七章附则

1.本制度由学校安全管理部门负责解释。

2.本制度自发布之日起实施，定期进行评估和修订，以确保其适用性和有效性。

第八章未来修订流程

1.收集师生对安全报告制度的反馈意见。

2.安全管理部门进行评估，并提出修订建议。

3.经过学校领导审议，通过后由安全管理部门发布修订版本。

结语

通过制定《学校安全报告制度》，我们旨在构建安全、和谐的校园环境，保障每一位师生的生命安全与身体健康。希望全校师生共同参与，积极报告，携手维护我们的安全家园。