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通过游戏促进小学生英语口语能力教学研究课题报告
目录
一、通过游戏促进小学生英语口语能力教学研究开题报告
二、通过游戏促进小学生英语口语能力教学研究中期报告
三、通过游戏促进小学生英语口语能力教学研究结题报告
四、通过游戏促进小学生英语口语能力教学研究论文
通过游戏促进小学生英语口语能力教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，在我国基础教育阶段的地位日益重要。小学生英语教育作为英语学习的启蒙阶段，对学生英语能力的培养具有重要意义。然而，在当前的小学英语教学中，口语能力的培养仍然是一个薄弱环节。为了提高小学生英语口语能力，许多教师和研究者开始尝试运用游戏
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