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六年级美术上册教学计划

TeachingplanofArtVolume1forGrade6

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-004140

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

六年级美术上册教学计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

六年级美术上册教学计划一

一、教材分

美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的

情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重

和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美术可以引导学生参与

文化的传承和交流,通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,

理解和运用视觉语言,更多地介入信息交流,共享人类社会的文化资源。

美术可以发展学生的感知能力和形象思维能力,提高学生的综合思维能力。

美术可以形成学生的创新精神和技术意识,有助于培养学生勇于实践和善于实践

的心理品质,这样将会对他们未来的工作和生活产生积极的影响。美术还可以促

进学生的个性形成和全面发展。

二、教学目标

1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择

适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构

思与创作的能力,传递自己的思想和情感。(造型、表现)

2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单

的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设

计、应用)

第2页

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教学计划

3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、

分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语表达自己

对美术作品的感受。(欣赏、评述)

4、结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相

结合的方式,进行策划制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

(综合、探索)

三、教学内容

[造型、表现]学习领域

1、用自然物或人造物的不同肌理,通过拓印或剪贴,制作各种图形。

2、学习简单的中国传统绘画方法,体验笔墨趣味。

3、学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识和结构比例知识。

4、结合传统艺术中的色彩运用方法,学习对比、调和等色彩知识。

5、学习漫画和卡通的表现方法,进行绘画实践。

6、学习泥塑、纸雕等方法,制作作品。

[设计、应用]学习领域

1、学习简单的图案基础知识,并进行装饰应用。

[欣赏、评述]学习领域

1、以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品,领略不同的艺术风格。

2、介绍一件优秀美术作品的创作过程,体验美术与生活的关系。

3、鼓励学生从课本中选一件最喜欢的作品,通过查阅资料,向同学介绍欣

赏作品的心得。

4、通过观看录像、图片等,欣赏雕塑和现代工业产品,感受不同材质的美。

第3页

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