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福建省南安市实验中学2016年中考语文模拟冲刺试卷4

二

题号一三总分

㈠㈡㈢㈣

得分

一、积累与运用（29分）

1．阅读下面文段，完成后面题目。（7分）

有的读者让我们感受到泉州人内心深处的自豪感，“泉州是东方中国的一颗璀璨的明珠。透过泉州窗口，

可以窥见精彩世界之一班。这里的山与水，这里的文化与建筑物，会让人大饱眼福。泉州，是令游子思乡

回归，让世人心仪向往的文明之都。”网友叶柏龄这样说□外地女孩“鸣珂”的祝福走的是小清新路线，她

．．．

说：“生活在泉州这样一座古城里，幸福可以很简单很微小。它是南音在耳边撩人心弦的吟

唱，，是早上吃的一碗香飘飘的面线糊。在这样一座古城里，愿做一个快乐的

人。”

⑴根据要求答题。（3分）

①写出词语“撩人心弦”中“弦”字的读音。（1分）

②找出划线句中的一个错别字并改正。_____改为_______（1分）

③正确填写文段“□”处的标点符号。（1分）

⑵结合语境，解释词语。（2分）

小清新：

⑶联系上、下文，在文中划线处续写一个句子。（2分）

2.古诗文默写。（12分）

①当窗理云鬓，。

②问君何能尔，。

③妇姑荷箪食，。

④折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。，。

⑤，。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

⑥而或长烟一空，，，，

渔歌互答，此乐何极！

⑦，，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。

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3.根据课文内容填空。（2分）

声音沙哑的李京京朗读课文打动了老师和同学们的心，除了李京京有朗读课文的激情和勇气以外，还因

为。20多年前的杨二嫂文静俊秀，

人称“”，可20多年后其形象如“细脚伶仃的圆规”。

4.探究学习。（8分）

泉州被评为“东亚文化之都”，为此，学校开展相关活动，请你参加并完成以下任务。

【活动一】下面是华大毛翰教授与学生记者的一段对话，请在横线处补写恰当内容。（2分）

学生：毛教授，您好！我是校报小记者，想请您介绍一下“东亚文化之都”。

毛教授：好的！“东亚文化之都”意味着东亚文化的中心，是东亚文化的首善之地。这不仅是对泉州历史

文化价值的认可，更是对泉州巨大潜力的肯定，我们应抓住这一机遇，以“文化”为引领，向亚洲、向世

界迈进。

学生：

毛教授：这个问题提得好！泉州有雄厚的实力，经济总量连续10多年领跑福建，集中了全国地级市最多的

中国驰名商标;广阔的人脉，海内外分布着三千万泉州籍同胞；现代的城市，作为改革开放18个典型地区

之一，泉州始终以改革的精神，创新不熄，活力无限……

【活动二】下列材料是泉州被评为“东亚文化之都”的部分有利条件，请简要概括。（４分）

材料一：与西安兵马俑、苏杭园林、桂林山水这些静态、被动式的城市标志性文化不同，泉州盛产发散

式、主动式的“活态”文化，如南音、南拳、木偶戏等。这类文化有着无需翻译、直撼人心的艺术魅力，

不仅可以主动走出国门，也吸引着外国人不远万里前来学艺，堪当国际