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中班主题“六一〞节真快乐教案反思
中班主题“六一〞节真快乐教案反思次要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿大胆讲述过“六一〞节的欢快情景，鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴味的情景或最开心的时辰，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看“六一〞节真快乐教案吧。
活动目标
1、引导幼儿大胆讲述过六一节的欢快情景。
2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴味的情景或最开心的时辰。
3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探求、发现生活中的多样性及特点。
活动预备
1、幼儿园过六一节的录象片段。
2、围绕六一儿童节启发幼儿议论、交流。
3、纸、笔。
活动过程
1、引导幼儿讲述六一节的快乐。
〔1〕昨天是甚么日子这天你过得怎样
〔2〕讨论：为甚么觉得快乐你都做了哪些事〔帮助幼儿回忆过六一节的情景：一同布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等〕
2、讲述别人的快乐。
〔1〕昨天杨老师把小朋友在玩游戏时快乐的模样都拍下去了，我们来看一看录象里谁很快乐，他在做甚么
〔2〕你看到谁很快乐，他在做甚么
3、讲述最感兴味或最快乐的一件事。六一节使你最感兴味或感到最快乐的一件事是甚么
4、用绘画来表现本人的快乐。
〔1〕六一节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下去吧！
〔2〕幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴味的情景或最开心的事画下去。〔播放歌曲庆祝六一〕
〔3〕把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。
〔4〕集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。
5、下一节课我们再把这些画打扮一下，老师把它们订起来做成一本六一小画册，早上爸爸妈妈送你来的时分，请他们翻翻我们的小画册，让他们一同来分享我们的快乐，好吗
活动反思
六一是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的成心义。锻炼幼儿的能力，积极快乐的画画，过一个健康快乐的儿童节。
内容总结
〔1〕中班主题“六一〞节真快乐教案反思
中班主题“六一〞节真快乐教案反思次要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿大胆讲述过“六一〞节的欢快情景，鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴味的情景或最开心的时辰，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看“六一〞节真快乐教案吧
〔2〕5、探求、发现生活中的多样性及特点
〔3〕3、纸、笔
〔4〕〔2〕幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴味的情景或最开心的事画下去
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