- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
名著阅读《朝花夕拾》专题训练
作者简介
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),浙江绍兴人。曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,是著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人,被人民称为“民族魂”
作品主要以小说、杂文为主,代表作有:小说《阿Q正传》;小说集《呐喊》《彷徨》等;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》等。
二、创作背景
创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗、猫、鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只呆了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。
三、主要内容与主题思想
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。原名“旧事重提”,编成集子的时候改称“朝花夕拾”。“朝”表示早晨,这里指早年时候,“夕”表示傍晚,这里指晚年时期。书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期中不同生活经历和体验的文字。
《朝花夕拾》的目录一共有十篇,加上《小引》和《后记》,一共十二篇。《锁记》《藤野先生》和《范爱农》叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历。剩余七篇反映他童年时期在绍兴的家庭和私塾中的生活情景。揭露了半殖民地半封建社会的种种不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国的茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
四、分篇简介
第一类:侧重写人
——主要挖掘普通人身上朴实、善良等美好品质,流露出作者的真挚感情。
篇目
辨识关键词
内容简介
主旨情感
《阿长与山海经》
长妈妈、福橘、长毛、“三哼经”
通过记叙儿时“我”与保姆长妈妈相处时的几件事,着重描写“我”对长妈妈的感情变化,刻画了一位迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”,但纯朴善良的旧中国劳动妇女形象。
表达了“我”对长妈妈的尊敬、感激、怀念和祝愿之情。
《藤野先生》
东京、樱花、仙台、“胶菜”、讲义、解剖、裹脚
文章回忆了“我”在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台学医时老师藤野先生对“我”的教诲,并记述了自己受日本学生的歧视、侮辱而决定弃医从文的经过。
文章突出表现了藤野先生严谨、正直、热忱、没有民族偏见的高尚品格,表达了作者对藤野先生深切的怀念。
《范爱农》
范爱农、电报、光复、报馆案
在日本留学时,“我”与范爱农在同乡会上为要不要发电报痛斥清政府残忍杀害徐锡麟一事而发生争执,“我”认为他“很可恶”。到革命的前一年,“我”在故乡做教员时又遇到范爱农,两人冰释前嫌,谈起各自的经历,并回忆了在东京产生误会的根源。武昌起义绍兴光复之后,“我”做了师范学校校长,他做监学。他办事,兼教书,实在勤快得可以。在报馆案风波中,范爱农追求革命却备受打击迫害,监学的工作也被设法去掉了。他又成了革命前的爱农,什么事也没得做。后来,几个新的朋友约他坐船去看戏,他却因酒醉落水淹死,“我”疑心他是自杀。
文章表达了对旧民主主义革命的失望和对这位正直、倔强的爱国者的同情与悼念,揭露了封建社会对正直的爱国知识分子的摧残。
第二类:侧重记事
——记叙童年、少年时期的生活经历,表达对旧日美好生活的眷恋,也有对旧礼制的批判。
篇目
辨识关键词
内容简介
主旨情感
《从百草园到三味书屋》
何首乌、赤练蛇、“美女蛇”、“张飞鸟”、捕鸟、画画
文章由两部分构成:“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”。两部分内容前后连接。展现了一个儿童的成长过程。前半部分写“我”在百草园里的生活。回忆了百草园的景物、长妈妈讲的美女蛇的故事、“我”跟闰土父亲学捕鸟,乐趣无穷;后半部分选取行礼拜师、问“怪哉”虫、大声读书三个片段来写三味书屋的读书生活,枯燥乏味中却充满乐趣。
您可能关注的文档
- 整本书阅读《红楼梦》之探春 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx
- 《发现潜藏的逻辑谬误》学案 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册.docx
- 27 名篇名句默写-情景默写(教师版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 27 名篇名句默写-情景默写(学生版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 28(语言文字运用)词语选用分析(教师版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 28(语言文字运用)词语选用分析(学生版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 29(语言文字运用)标点符号用法(教师版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 29(语言文字运用)标点符号用法(学生版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 30(语言文字运用)修辞手法赏析(教师版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 30(语言文字运用)修辞手法赏析(学生版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 微专题:古代诗歌发展脉络-2025年高考语文古代诗歌专题复习.pptx
- 33(语言文字运用)长短整散变换(教师版)-备战2025年高考语文题型全练点对点(新高考地区通用).docx
- 专题02 校园生活类作文写作模板 高频素材积累-2024-2025学年六年级语文上册单元写作深度指导(统编版2024·五四学制).docx
- 专题14 叙事作文写作模板 高频素材积累-2024-2025学年六年级语文上册单元写作深度指导(统编版2024·五四学制).docx
- 9.常见成语集录-初中语法知识之词义、语境与词语的感情色彩考点精讲集训 .docx
- 高二年级上学期语文选择性必修上第二单元《大学之道》:2024.pptx
- 专题11 主题范文引领-2024-2025学年六年级语文上册单元写作深度指导(统编版2024·五四学制).docx
- 江城子·乙卯正月二十日夜记梦-高二语文上学期同步教学课件精讲.pptx
- 2024年江苏省盐城市中考生物试题.docx
- 专题04 单元作文导写(校园生活类作文写作技巧)-2024-2025学年六年级语文上册单元写作深度指导(统编版2024·五四学制).docx
文档评论(0)