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第八周初中地理网上教研

各位老师好：

目前延期开学进入第八周。根据北京市教委必威体育精装版精神，从第9周（4月13日）起，延期开学工作进入新的阶段，即“2020年春季学期教育教学工作”阶段。这一阶段的主要特点就是在前两阶段复习教学的基础上，要完成本学期国家课程方案和课程标准规定的教学任务。所以，我们的教研和教学工作也要与之有相应的调整。具体工作如下：

停课不停学期间，地理网上集体教研活动调整到每周一的下午14：00-16：00。

第八周各年级继续按照原进度安排进行。

初一年级完成《自然灾害我来说》任务单，并完成对应的《自然灾害》部分的复习。有条件的学校可以收集学生第七周和第八周的作品，或是自主安排的其他实践活动的作品，可以做美篇等展示。

初二和初三年级本周计划是《专题复习—认识区域》以直播课+配套微课的形式完成。区直播课主要内容：以将建立认知区域大的整体框架为主，但因为直播时长限制，重点放在区域地理位置描述和评价分析，区域特征，差异，联系和发展只举一例归纳方法，不做过多的对比分析讲解。区域联系和区域发展部分可以通过学习本周二市空中课堂乔瑞敬老师的《用区域联系的视角解决区域发展问题》来进步完善。区域地理环境特征描述和要素联系因在各个要素专题中都重点归纳方法和建立联系，老师们在授课过程中针对具体案例具体分析细化完善，帮助学生学会方法的应用和规范表达。区域部分初中地理的重点，也是考试重点。我们既要帮学生掌握学习方法，又要学生能够在具体的案例中应用方法具体分析问题，体现地理学的因地因时的特点。

3.九、十周各年级的进度建议

各位老师请认真学习市里下发的《初中地理学科教学指导意见》，按照指导意见完成本学期的任务。（因目前未得到市里的具体解读政策，根据我自己的掌握的信息暂时安排如下）

（1）初一年级停课不停学期间按照空中课堂的计划完成。

看市里安排可能会比我们教学滞后，所以我们第九周先试行一周：第一二课时可学习空中课堂，第三课时教师线上解答和处理问题。建议教师还是要提前备课，估计还是不能完全依赖空中课堂。大家可以下载初二三的前一段时间的专题复习资料。里面有以课标为主整合的配套微课资源供大家参考。

（2）初二年级和初三年级各学校的进度不同，所以第八周至第十周请大家按照各自学校的具体情况参照指导意见内容要求完成教学任务。区不在做统一安排。

4、请各老师于4月9日10：30前上交第二批北京市线上教学典型课例，上传至我邮箱243728008@。

初中地理寇建新

2020年4月8日