高考生物学二轮总复习精品课件 大题分析与表达练 1 细胞代谢 (4).ppt

1234567解析(1)实验中使用强光照射和黑暗处理野生型和H基因缺失突变体拟南芥,H基因缺失突变体拟南芥中不能合成H蛋白,而野生型可以合成H蛋白,因此该实验的自变量是光与H蛋白。除自变量外,环境中的温度、CO2浓度、水分、矿质元素(无机盐)等无关变量也对该实验造成一定程度的影响。(2)由题意可知,H蛋白能够修复PSⅡ;题图中强光照射下突变体NPQ相对值高,野生型NPQ相对值低,即突变体通过NPQ耗散的光能多,野生型通过NPQ耗散的光能少,但可通过H蛋白修复PSⅡ,因此无法判断在相同强光照射下野生型和突变体的PSⅡ活性强弱。1234567(3)图中相同强光照射下突变体比野生型通过NPQ耗散的光能多,因此突变体中流向光合作用的能量少;若测得突变体的暗反应强度高于野生型,则可推测突变体的光反应产物多于野生型的光反应产物,因此据实验可判断突变体的NPQ高,PSⅡ损伤小,虽无H蛋白修复但PSⅡ活性高,光反应产物多。12345675.(2023·河北联考模拟)关于粮食增产的措施及作物抗逆性的研究一直是当下的热点之一,回答下列问题。(1)科研人员发现一种能提高光合作用效率的新兴碳纳米荧光材料——碳点(CDs),它是一种良好的能量传递中间体,其作用机制见图1,H2O在PSⅡ的作用下被分解形成O2和H+,其中一部分O2可扩散到(填具体结构)参与反应又生成了H2O,H+(填“顺浓度”或“逆浓度”)梯度通过ATP合酶驱动合成物质D;另一方面释放电子(e-),电子最终传递给A,合成B,则B是。?线粒体内膜顺浓度NADPH(2)用该碳点处理叶绿体后,叶绿体能吸收利用率低的紫外光,并发射出和叶绿体吸收相匹配的蓝紫光,使图1中(填字母A~D)的合成量增加;还可以上调Rubisco酶的活性,加快(填物质名称)的合成,以提高光合作用效率。?图1BD三碳化合物/C31234567(3)研究发现,由叶绿体psbA基因编码的D1蛋白是PSⅡ反应中心的重要蛋白,干旱胁迫对D1的损伤最为明显。5-氨基乙酰丙酸(5-ALA)能缓解干旱胁迫,为了解外源5-ALA如何缓解干旱胁迫,某研究小组做了相关实验,实验结果如图2、图3。图2 图3注:甲组为对照组,乙组喷施5-ALA溶液,丙组喷施PEG(聚乙二醇),丁组喷施PEG+5-ALA溶液。1234567①水分对光合作用的影响是多方面的。请从两个方面分析缺水对光合作用的影响:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。?②喷施PEG的目的是。据图分析,外施5-ALA能缓解干旱胁迫的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________。?缺水可导致气孔关闭,光合作用会因暗反应阶段的原料不足而受到影响;缺水会使物质运输变慢,当光合产物在叶肉细胞中积累过多时,会抑制光合速率;缺水会影响类囊体薄膜上的电子传递,严重时还会造成叶绿体囊状结构的破坏模拟干旱环境干旱条件下,5-ALA提高了psbA基因的表达量,弥补了部分损伤的D1蛋白,提高了小麦幼苗的净光合速率,从而缓解了干旱对小麦造成的伤害1234567解析(1)光合作用的光反应阶段,PSⅡ中的光合色素吸收光能后,将水光解为氧气和H+,其中一部分O2可扩散到线粒体内膜参与呼吸反应又生成了H2O;在ATP合酶的作用下,H+顺浓度梯度提供分子势能,促使ADP与Pi形成ATP;另一方面释放电子(e-),电子最终传递给NADP+,形成了NADPH,故B为NADPH。(2)碳点能将紫外光转换为叶绿体能吸收的蓝紫光,使光反应速率加快,增加图中物质B(NADPH)和D(ATP)的合