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2024年消防安全月活动总结

为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意

识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精

神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下：

一、领导高度重视，安全意识增强。

学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小

组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开

会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的

负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细

则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会

共同配合，整体联动的良好格局。

二、精心组织，层层发动。

深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为

主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技

能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般

火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得

了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死

角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样，教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传

标语。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习

《中小学生火灾逃生办法》。

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4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消

防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等

方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消

防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消

防安全知识。

6、____日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据

《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结

束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西

两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班

级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤

离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时

不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保

护能力。汪校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，

安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进

行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路

方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅

通、安全。

四、突击检查。

为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，____月

____日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教

学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改

排除。

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本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系

列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知

道”和“排除消防