中小学校专用教室总体要求.docx

中小学校专用教室总体要求

中小学校专用教室

总体要求

一、基本情况

1、专用教室名称

（1）初中16室。即物理仪器室、物理准备室、物理实验室、化学仪器室、化学准备室、化学实验室、生物仪器室、生物准备室、生物实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、劳技室（选配）、体育器材室、图书室（阅览室）、卫生室（心理咨询室）。

（2）中心小学或完全小学10室。即仪器室、科学实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、劳技室（选配）、体育器材室、图书室（阅览室）、卫生室（心理咨询室）、少先队和科技活动室。

配齐够用的行政、教师办公用房、教师周转房和能够满足需要的食堂、开水房、浴室和厕所等生活服务用房。

3、专用教室总体布置及总体要求

总的原则要整洁有序，内容充实，体现功能特点。图书、仪器、器材要摆放规范，取用方便，帐物相符。全部专用教室要挂专职管理或任课教师基本情况及照片上墙；音体美、实验、图书等功能室要有课程表或计划表、相关制度等上墙。张贴科学家肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句。所有功能室必须要有功能室简介或概况，要能够说明学校

某个功能室的基本情况：如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值，教师/管理员配备情况，活动、实验开展情况等。根据学校校园文化建设整体思路，完成各功能室文化建设。各功能室和仪器器材的管理要尽量实现电子化。

二、内部设施及布局要求

1、少先队和科技活动室

①上墙内容：五簿五上墙

五簿：团队室/科技活动室设备登记簿、团队室/科技活动室设备借用登记簿、团队室/科技活动室设备报损登记簿、团队室/科技活动室设备维修登记簿、团队/科技活动记录簿。五上墙：团队室/科技活动室管理制度、团队/科技管理员岗位职责、团队/科技活动机构上墙、团队誓词/科技活动图片、英雄人物画像及思想教育的格言、语录等等。

②设置要求：小学要有入队宣誓一面墙，墙上方有呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗”，“呼号”下方正中有“队徽”，两旁有“誓词”、“队歌”、“组织机构”、“队史”或“活动安排”，下方为学生回答词：“时刻准备着”。一面墙两侧要有大队旗、中队旗，要有旗架。其他墙壁为五旗（党、国、军、团、队）、五徽（党、国、军、团、队）、五图（世界、全国、省、市、县地图）和德育等方面的内容。有鼓架、号架、旗架。配齐鼓号、大中小队旗等且都要摆放在架上。

室内有“两台”，一是展示台，展示素质教育成果展台（科教活动）或展示学校集体和师生的各种荣誉，高质量的学生手

工制作（声、光、电）、剪纸等，叠纸可有但不要太多太滥；二是制作台（会议台），有桌牌、必备的制作工具，供召开少先队会议及进行学生制作。

2、图书室和阅览室

①上墙内容：中小学图书室：四簿(表)六上墙

四簿(表)：学校图书室情况统计表、图书登记簿、学生图书借阅登记册（记录）、图书损失/赔偿登记簿。六上墙：图书室管理制度、图书室管理员岗位职责、学校图书借阅制度、图书借阅规则（流程）、开放时间、图书管理机构。

中小学阅览室：三簿七上墙

三簿：学校阅览室设备明细清单、阅览室报刊杂志登记簿、学校阅览室使用记录。七上墙：学校阅览室守则、阅览室管理员岗位职责、学校阅览室阅览须知、学校阅览室阅览流程图、开放时间、醒目美观的“静”字、鼓励学习的名人名言。

②设置要求：馆(室)藏图书内容应当以有益于学生身心健康发展的各类图书及教师使用的教育教学理论书籍及工具书为主。图书室和阅览室可为一体，但面积要大，应超过两个教室面积。阅览室内有阅览桌、椅等，每桌摆有分组号码牌。要按中图法分类编号贴书签。教学用书和小画册不算藏书量，但可保存。有条件的学校，图书借阅管理要使用计算机电子扫描化管理。馆(室)藏图书，小学生均不低于25册，初级中学生均不低于40册。有条件的学校应配备电子读物，逐步实现图书馆(室)的计算机管理。馆(室)藏图书应当按照规定及时剔

旧、更新，一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的1％。学校报刊，报纸上架，刊物要分类整齐摆放。

3、计算机教室

①上墙内容：中小学计算机教室：五表(单)六上墙

五表(单)：计算机网络教室设备清单、学校学年学期计算机教室使用情况记录表、信息技术课程表、利用计算机教室开展学生活动、教师培训登记表，学校电子备课室设备清单、学校学年学期电子备课室使用记录。六上墙：计算机网络教室管理制度、计算机网络教室使用制度、计算机网络教室管理员岗位职责、学校计算机教室学生上机制度、全国青少年网络文明公约、学校文明上网制度。（学校电子备课室管理制度、学校电子备课室管理员职责）

学校网络中心/资源中心/信息中心/中小学收视点：七簿九上墙

七簿（表）：（分年度）学校信息化基本情况统计表、学校多媒体一体机设备台账、学校计算机网络教室设备台账、信息技术设备统计表、信息技术设备使用/借用登记簿、信息技术设备报损登记簿、学