统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》（课件）.pptxVIP

19父爱之舟

作者简介吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代画家、油画家、美术教育家。主要作品：油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等，个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。

学习目标认识16个生字，会写13个字。有感情地朗读课文，能说出我梦中难忘的场景。理解课文题目和句子的含义，体会深切的父爱。

会认生字茧子客栈踩高跷恍惚偏僻启迪出嫁缴饭费枕边嘲笑冤枉落榜兼顾jiǎnzhànwǎnghūqiāopìdíjiàjiǎobǎngjiānzhěncháoyuān

会读生字茧子枇杷席子冤枉委屈渔船报考教训客栈心疼恍恍惚惚庙会彩排高跷糖果纸屑偏僻抽象启迪陪嫁毕业寄宿缴饭费师范路费摇橹轮换意境煮饭嘲笑磨灭乌篷船精致枕边

词义理解冤枉钱：本来不必花而花的钱。恍恍惚惚：神志不清，看不清，迷惘的装填。偏僻：远离人口集中居住的区域，或者远离交通要道，人烟稀少的地方。启迪：开发，启发。嘲笑：用言辞笑话对方。

学习提示这篇散文讲了父亲与儿子之间发生了什么事？请仔细默读课文，再加上时间、地点、事情的起因、经过、结果完整地说出这篇课文的主要内容。作者以时间为脉络，将父亲送“我”上学、带“我”投考学校作为重点内容徐徐展开。记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，写父亲挣钱的艰辛，背“我”上学，给“我”做万花筒，替“我”铺床被等，这些事情萦绕在“我”梦中，使“我”难忘。

课文解析12345678910默读课文标注段落，说一说这篇课文是按什么结构写的。总总分

课文解析想一想各部分主要写了那些内容？第一部分（1）以梦境开始，总全文。第二部分（2-9）回忆“我”与父亲难忘的往事。第二部分（10）以梦结尾，首尾呼应。

聚焦场景买枇杷住客栈逛庙会背我上学凑学费送我考试缝棉被生活画面求学画面

课文解析是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！……醒来，枕边一片湿。以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。委婉含蓄地表达了“我”对父亲的感激与怀念。首尾照应

课文解析朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……父母深夜为蚕宝宝添桑叶,是“我”童年难忘的记忆,这一情景既交代了家庭生活背景,写出父母的辛劳,也由此引出父亲对“我”的疼爱。

课文解析找一找你从哪些地方看出“我”家的生活十分窘迫？节省饭钱和旅店费借渔船，在船上吃、住。第一次住旅店选最便宜的客栈。生活十分窘迫

课文解析第3自然段哪些地方表现了父亲的节省？节俭的父亲为什么对换房子动心了？带了米在船上做饭，晚上睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。父亲看见“我”被臭虫咬醒，遍体都是大红疙瘩，心疼极了，想换房子。

课文解析朗读课文4自然段，一边读一边想象场景：你从哪里感受到了“父爱”？用横线画出有关句子

课文解析为什么“我”拿着钱感到很心酸？生活十分不易因为每学期的饭费、住宿费、学杂费、书本费靠变卖家里值钱的东西才能凑齐。

课文解析本段写了一个感人的细节，并试着找出来。思考：为什么“我从船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了”？父亲抽空在船舱弯腰低头为“我”缝补棉被。因为朱自清笔下的背影在作者心里产生了共鸣，使他更深刻体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父爱的伟大。

课堂小结《父爱之舟》一文围绕“________”这一中心，写出了父亲深沉的____________________，抒发了儿子对______________和对_________的深深感谢。“父爱之舟”既是指______________，也是指_____________，两者已融为一体，正是这一只小船，送“我”走到人生一个又一个关口，承载着父亲对“我”的深切期望和浓浓的爱。父亲的爱父爱爱子之情父亲的怀念父爱姑爹的渔船

课后练习看拼音，写词语。kèzhànkǎoshìxiānkāi（）（）（）miàohuìchūjiàsīchóu（）（）（）bìyèpéibànjiānzhí（）（）（