2022-2024北京高一（上）期末语文汇编：词汇.docx

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2022-2024北京高一（上）期末语文汇编

词汇

一、词汇

1．（2024北京西城高一上期末）下列句子中加点词语的使用，不正确的一项是（???）

A．上世纪五六十年代的大规模饥荒，给许多老人留下了刻骨铭心的印象。

B．了解中国传统文化的人都明白，礼尚往来强调的是人与人之间的尊重。

C．对于这样冠冕堂皇的解释，相信每个人都愿意理解并用行动表示支持。

D．有关部门应该大力激浊扬清，通过有效管理营造向上向善的网络氛围。

2．（2024北京朝阳高一上期末）阅读下面文字，完成下列小题。

①故宫博物院，预约火爆，放票即空；陕西历史博物馆，门票预约平台日均点击量超过60万；三星堆博物馆新馆，日均观展人数过万……是当下“博物馆热”最真实的写照。②博物馆热，【甲】说是一种文旅现象，【乙】说是一场文化寻根。③一件件收藏在博物馆里的文物、一个个陈列在广阔大地上的文化遗产、一段段书写在古籍里的文字，都是勾通过去、连接当下、延至未来的文化桥梁。④在这里，讲解员述说历史典故，厚植文化情怀；在这里，孩子们触摸传统文脉，涵养文化自信。⑤“到博物馆去”，不再是一句简单的口号，而成为一种实实在在的行动，体现出人们对高品质精神文化生活的自觉追捧，对中华优秀传统文化传承与发展的由衷认同。

(1)下列说法不正确的一项是（???）

A．①句中省略号后面应加“这”。 B．③句中“连接”不能写作“联结”。

C．④句中的“；”不能改为“。”。 D．⑤句中的“追捧”应改为“追求”。

(2)请在②句中甲乙两处填写关联词语，使句意通顺合理。将答案写在答题卡上。

3．（2024北京昌平高一上期末）阅读下面文字，完成下列小题。

①纵观人类发展史，生态衰则文明衰，生态兴则文明兴。②实践一再证明，杀鸡取卵、竭泽而鱼的发展方式走到了尽头。③中国所走的以顺应自然、保护生态的绿色发展为导向的高质量发展之路，是人与自然和谐共生的现代化发展新路径。④生态环境保护，归根结底是广泛而深刻的发展方式和生活方式的变革。⑤建设环境治理与经济发展相辅相成的社会，是一个长期的、系统的工程，必须依靠改革、依靠法治、依靠科技推进转型升级。⑥坚持把突出生态环境问题作为民生优先领域，坚决整治不利于群众生命健康的环境问题，以壮士断腕的决心和勇气，坚决调整产业结构和能源结构，淘汰落后产能，推进“腾笼换鸟”。

(1)下列说法不正确的一项是（???）

A．①句中画线的两处互换位置，衔接更恰当。

B．②句中加点的四字成语书写错误。

C．⑤句中的“相辅相成”不能换成“息息相关”。

D．⑥句中画波浪线的句子没有语病。

(2)不改变原意，把③句画横线的部分改写成一个有主谓宾的句子。将改写后的答案写在答题卡上。

4．（2024北京通州高一上期末）语言基础应用

(1)阅读短文，下列说法不正确的一项是（????）

①根据气象台预报，北京13日至16日将迎来强降雪和寒潮天气，本轮降雪较周一的降雪更加明显，②具有持续时间长、累积降雪量大，累积降雪量将达到大雪及以上。③其间气温持续走低，最高气温处于0℃冰点以下。④气象专家提醒，公众需关注低温对人体健康、交通出行等的不利影响，减少室外活动，注意安全。

A．①句中的“根据”一词不能去掉。

B．②句中在“降雪量大”后面需加“的特点”。

C．③句中的“其间”应该改为“期间”。

D．④句中的“公众”可以换为“市民”。

(2)根据语境，将下列5个句子，填在下面横线上，顺序恰当的一组是（????）

作家李健吾在散文《雨中登泰山》中写到：“我不知道上了多少石级，______，才不过走完慢十八盘。”表达了雨中登山时的感受。

①是乐趣也是苦趣???②一级又一级???③迈前脚???④拖后腿???⑤好像从我有生命以来就在登山似的

A．③④②⑤① B．⑤②④③① C．②①⑤③④ D．①③④②⑤

5．（2024北京丰台高一上期末）语言基础运用。

①剧本杀、AR视觉体验、cosplay、主题公园……一个个体验式文化新业态正在“火出圈”。②这些新型的文化消费正给消费者带来全新的文化视野。③这背后反映了当前消费者群体日益年轻化，个性化、多样化的文化消费需求不断增加，（??????）传统文化消费已难以满足年轻人的需求。④同时，也反映出新时代下，传统文化消费与时俱进，互联网时代下催生出更多新的消费业态。⑤未来，不断创新和拓展新型文化消费不仅是拉动文化产业、刺激经济增长的重要一环，更是满足新的文化消费需求、引领新的文化消费主张的重要驱动。

(1)下列说法正确的一项是（???）

A．①句中标点有误，省略号应换为破折号。

B．②句中“文化视野”应改为“文化体验”。

C．④句中“与时俱进”可改为“与日俱增”。

D．⑤句中“创新”和“拓展”可互换位置。

(2)在③句中的括号内，填上一个合适的关联词，使