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班集体的功能;班集体的功能很早就为一些教育家们所认识。马卡连柯认为:“集体是一种很大的教育力量”,“在班集体中不用任何专门的办法,就可以发展关于集体的价值,关于集体尊严的概念”。苏霍姆林斯基指出:“集体是培养全面发展个性的重要手段。”
;在实践中,我们能经常感觉到集体影响力的存在,有时它甚至可以产生教育者无法预料的教育影响。但是只有当班主任能科学地分析和认识班集体的功能时,才可能有意识地、有效地发挥班集体的巨大的教育力量。班集体的功能主要有以下几个方面:
;1.班集体的社会化功能
;班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体。它按照一定的社会要求,以教育目标为导向,借助课程、集体规范、交往、人际
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