安全的演讲稿五篇.docVIP

精选安全的演讲稿汇总五篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的安全的演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全的演讲稿篇1

老师们、同学们：

今天我演讲的内容是“不随便和陌生人说话”。在这里我先讲一个故事给同学们听听。徐某是中学初二学生，原来在班级学习成绩一直都很好，可在最近的几次考试中，学习成绩急剧下降；而且出现旷课现象。原来徐某因为一时贪玩在一次放行途中被几个社会青年拉进了游戏机室玩，这以后徐某就迷上了游戏机。同学们，从以上的事例中我们不难发现，徐某成绩一落千丈，甚至有旷课现在都是跟徐某认识一些不良的朋友、一时贪玩导致的。所以作为未成年人的我们一定要提高安全防范意识，不要随便跟陌生人说话。希望同学们做到以下几点：

一、春游或者秋游时，不要拉开很大的距离，避免走失。万一走丢了，找旅游景点里的工作人员，打班主任电话。不要随便和陌生人说话是随便跟陌生人离开旅游景点，。

二、放学后，如果没有家人来接的，要与同学结伴而行，不要再路上逗留，要尽早回家。

三、在外出或上下学途中，如果有不认识的人请你坐他的汽车或摩托车，千万不要去乘坐。

三、如果一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

四、不要答应陌生人的邀请，不要贪玩，不认识的人说什么地方很好玩，我们可不要随便跟了去。

五、独自在家时，不要给陌生人开门。

六、同学们，如果你会上网了，请不要在qq或聊天室中将自己的姓名、所在学校、电话、住址、年龄、照片等资料，包括爸爸妈妈的姓名、工作单位、手机号码等资料告诉网上的人，要注意安全必威体育官网网址。

七、请不要去见网上与你说话聊天的任何人。也不要接收网上别人发给你送你的任何东西，如果看到了不舒服、恶心或奇怪的图片或话，不要再交谈下去，请你马上下线。

希望同学们平时不要随便跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，不断提高自我保护能力。

谢谢大家！

安全的演讲稿篇2

各位老师、各位同学：

大家好！过去的一年，学校安全稳定工作方面，未发生重大责任安全事故，赢得了家长与上级领导和社会的肯定，这是我们共同的期盼，更是我们全体老师为之付出艰辛的劳动和全体师生共同合作、支持与配合的结果，是我们共同的骄傲与自豪。

从整体讲，安全与质量是一所学校兴衰的两条重要生命线；就个体而言，安全与学业进步又是我们学生安全健康成长进步的两条生命线。有平安和健康，我们的生活才会阳光和快乐，我们的学习和工作才有进步与发展。

同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的人生。

为此，借今天升旗仪式的机会，与全体同学共同探讨和交流我们在新学期遵纪守法，预防违法犯罪，注意上下学出行交通安全与学习、活动安全，减少杜绝安全事故发生的相关注意事项，这也是我们开学安全第一课，希望能与大家共勉。

一是维护社会公德、遵纪守法、预防违法与犯罪。

请同学们严格遵守中学生日常行为规范、中学生守则和学校规章制度，加强心智与行为修养，形成良好安全文明习惯。具体讲，同学们应做到以下几点：

1、遵守作息时间，按时上下学，有事或生病不能在校学习，须及时向老师请假，不无故缺课、旷课、夜不归宿，到亲朋家玩耍和留宿，须征得父母的同意。

2、上课期间有特殊事出校门一定有班主任的假条以及家长的接送。

3、与同学团结和睦相处，互爱互助，说话文明，相互尊重。不辱骂他人、寻衅滋事和打架斗殴。

4、不携带和玩耍管制刀具、易燃易爆危险物品，特别是绝不能携带刀具、鞭炮、弹弓、坚硬棍棒等易伤他人身体安全危险物品、玩具进入校园玩耍。不能带手机进学校。

5、妥善保管自有财物，不强行向他人索要财物，爱护他人与公有财物，不盗窃和故意毁坏公私财物。

6、积极参与文明健康的娱乐活动，不参与赌博或者变相赌博，不进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧、桌球室、影像厅、茶楼等场所；

7、不观看、收听暴力淫秽的音像制品、读物等。

二是注意校内户外学习活动安全

同学们，我们每天有一部分的时间都是在校园和户外学习、玩耍，活动探索，增长知识，增强体能。而健康安全和伤害事故防范是我们学习玩耍、活动探索的基础与保障。为此，希望同学们时时随地，倍加注意校内户外学习与活动安全。具体做到以下几点：

1、遵守学校规章和课堂纪律，自觉接受服从老师的正确教育管理。

2、课间课余不在教室、楼道、走廊追逐、打闹和嬉戏，上、下楼道依次靠右行，不推搡、拥挤，不急驰奔跑，横冲直撞。

3、不攀爬、翻越校园树