北师大版(2024)一年级上册数学3.2. 一起来分类课件.pptx

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北师大版(2024)数学一年级上

三、整理与分类第二课时一起来分类

能按不同的标准对物品进行分类。课时目标

谈话引入老师想问一问同学们,你们的书包中都有哪些书呢?为了方便,让我们把它们进行分类整理吧。

互动新授

科目用途分类标准不同,结果不同

先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。

试一试按颜色分按形状分

圆形正方形三角形

黄色蓝色绿色分类标准不同,结果不同。

巩固拓展餐具玩具水果文具

①③⑤⑦⑨②④⑥⑧①②⑦⑧③④⑤⑥⑨

4、

5、把同类的用相同的形状圈起来。

6、请你来分类。(填序号)(1)有翅膀的:没有翅膀的:(2)天上飞的:地上跑的:水里游的:②⑤⑦⑧①③④⑥②⑧③④⑤⑦①⑥

你在这节课的学习中有哪些收获?

知识巩固练基础1.换季了,妈妈让兄妹俩将衣服分类整理。(填序号)

2.可以怎么分?按形状分:______、________、________。按点数分:________、______、________。①⑥②④⑦③⑤⑧①③④⑤⑦②⑥⑧

思维空间练培优3.(思维拓展)数学老师带来了一些衣服和裤子,请你帮助老师给它们分类。(至少写出2种分法)[答案]按得数分:①③④②⑤⑥按加、减算式分:①②④③⑤⑥(答案不唯一)

课堂小结分类具有多样性,分类标准不同,分类结果就不同!

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