北师大版（2024）一年级上册数学3.2. 一起来分类课件.pptx

北师大版（2024）数学一年级上

三、整理与分类第二课时一起来分类

能按不同的标准对物品进行分类。课时目标

谈话引入老师想问一问同学们,你们的书包中都有哪些书呢？为了方便,让我们把它们进行分类整理吧。

互动新授

科目用途分类标准不同，结果不同

先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。

试一试按颜色分按形状分

圆形正方形三角形

黄色蓝色绿色分类标准不同，结果不同。

巩固拓展餐具玩具水果文具

①③⑤⑦⑨②④⑥⑧①②⑦⑧③④⑤⑥⑨

4、

5、把同类的用相同的形状圈起来。

6、请你来分类。(填序号)（1）有翅膀的：没有翅膀的：（2）天上飞的：地上跑的：水里游的：②⑤⑦⑧①③④⑥②⑧③④⑤⑦①⑥

你在这节课的学习中有哪些收获？

知识巩固练基础1.换季了，妈妈让兄妹俩将衣服分类整理。（填序号）

2.可以怎么分？按形状分：______、________、________。按点数分：________、______、________。①⑥②④⑦③⑤⑧①③④⑤⑦②⑥⑧

思维空间练培优3.（思维拓展）数学老师带来了一些衣服和裤子，请你帮助老师给它们分类。（至少写出2种分法）[答案]按得数分：①③④②⑤⑥按加、减算式分：①②④③⑤⑥（答案不唯一）

课堂小结分类具有多样性，分类标准不同，分类结果就不同！