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通信工程（第二学士学位）专业培养方案

专业代码：0807032023-2024年入学适用二年制本科生

一、专业培养目标

本专业培养能为社会主义现代化建设服务的德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责

任感、健康身心、良好人文科学素养、国际视野和创新意识，具有较强的沟通能力和团队合

作精神，具备发现、分析和解决信息与通信工程相关领域复杂工程问题特别是信息传输、信

息处理和通信网络中的复杂工程问题的能力，能在信息与通信相关产业从事集成、调测、运

维、工程设计、技术开发与管理、科学研究等领域胜任技术骨干或团队负责人的高素质专门

人才。

毕业生毕业5年左右应达到以下目标：

目标1：能够综合运用新的数理基础及前沿专业知识，系统地分析和解决信息与通信工

程及相关领域复杂工程问题。

目标2：能够跟踪信息与通信工程及相关领域的前沿技术，结合工程需要，熟练运用工

程设计和开发技术，提出具有较强创新性的解决方案并实施；

目标3：熟悉所从事工程领域的相关标准、法律、法规，能够在社会、健康、安全、法

律、文化以及环境等约束条件下，进行信息与通信相关领域的设计研究、开发制造、运营维

护等工作，并能解决多学科领域交叉的技术难题。

目标4：具有良好的社会主义价值观和人文科学素养、社会责任感，理解并遵守工程职

业道德和规范，履行责任。具有较宽的国际视野，能有效沟通、能够在信息与通信工程专业

团队中担任骨干或负责人角色。

目标5：具有终身学习的意识、自主学习的能力，能够应对科技发展的挑战，快速适应

职业发展与岗位变化。

二、毕业生能力要求

为了达到上述培养目标，本专业学生在综合素质和专业能力上需要达到以下毕业要

求：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程知识以及通信基础理论和专业知识用于解

决信息与通信工程领域中特别是信息传输、信息处理和通信网络中出现的复杂通信工程问

题。

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2.问题分析：能够应用数学、自然科学、计算机、信息与通信科学的基本原理，识

别、表达并通过文献研究分析信息与通信工程专业领域系统设计、集成、开发及工程应用

问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够针对信息与通信领域应用的特定需求，选择适用的工程

设计和生产过程控制方法，或者具备系统分析、系统设计和系统开发方面的初步能力，并

在设计或开发的过程中考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境因素。

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对信息与通信领域特别是信息传输、信息

处理和通信网络中的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信

息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对信息与通信领域应用的特定需求，开发或选择适当的文献

检索、资料查询方式和系统设计、检测、分析工具，使用有效的方法进行理论和模拟分析

并能够理解其适用范围。

6.工程与社会：了解与信息通信领域有关的社会、健康、安全、法律及文化方面知

识，能够合理分析和评价通信工程实践和复杂通信工程问题对上述因素的影响，并理解应

承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价满足信息与通信领域应用特定需求的复杂工

程问题对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：爱国守法，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在信息与通信领

域工程实践中理解并遵守工程职业道德规范，履行相应的责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角

色。

10.沟通：能够就信息与通信领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟

通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国

际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应

用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

本专业毕业要求与培养目标的支撑关系见表1所示。

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表1毕业要求与培养目标的支撑关系

毕业要求目标1目标2