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的小学美术教案范文6篇

实用的小学美术教案范文6篇

作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的小学美术教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学美术教案篇1

教学目的:

1、培养学生观察,记忆能力及绘画表现能力。

2、陶冶学生爱家、爱家人以至更爱自己的祖国的思想感情。教具准备:《家》的录像片断等。

教学重点:让学生仔细观察自己的家庭环境,凭记忆选择一个最美的角度默画出来。教学难点:要扣紧主题,以一事一景来完成作品。教学过程:

第一课时

—、组织教学。(注意检查学生学习用品)

二、导人新课:欣赏《家》的录像片断,导人新课。

三、讲授新课。

1、启发谈话:家是温寨和团圆的代名词。大家认真地去观察自己家里最美的一角,现在请几个同学来说说你家最美的地方在哪里?(客厅、卧室、书房、厨房、阳台??)今天,我们就是要把这些最美的地方画下来。(板书课题)

2、读画(出示范图,引导学生欣赏范图,分析作品中的构思和画面处理效果)9卧室的一角、客厅的一角、书房的一角、阳台上、我的小天地??

3、小结:从构思角度来看,一张画不可能画出家的全貌,我们可选择一景一事来表现。教材中的学生作品画的都是家里的某一角落或一个侧面,表现手法不同,但都从不同的角度较好地表现出《我的家》。

4、作画步骤,边讲边示范。

①构思:即确定主题,选择角度。同学知道老师平时最爱写毛笔字,老师就画书房的一角。

②打稿:根据构思轻轻地把景物画出来,注意选择你认为最美、最人画的地方,要突出主体部分,详略得当。

③修改:注意画面构图,线条的流畅明了,富有童趣。

5、鼓励学生大胆创作,既要有生活性,又要有艺术性。

四、学生完成作业,教师巡回辅导。

五、小结:

表扬画得较好的、有进步的同学,作业给全班同学观摩;同时也指出作业中存在的问题,让学生回去对照自己的家,修改一下,下一节课再给这幅画涂上色彩。

小学美术教案篇2

教学目标:

1、从学生熟悉的卡通作品入手,结合学生的生活实际,初步了解卡通艺术的基本知识。

2、通过观看卡通片,让学生体会卡通片给人们带来的乐趣,受到美的熏陶。

3、借助多种形式学习绘画卡通人物形象。

教学重难点

1、重点:感受与体验卡通的魅力;初步学会运用卡通的表现手法设计卡通形象

2、难点:设计出有创意的卡通形象

教学过程

一、导入新课

老师给同学请来几位老朋友,欢迎吗?”(出示课件:卡通图片)“你能说出他们的名字吗?课件屏幕上露出笑脸,请同学们为自己的出色表现鼓掌。

同学们过目不忘的优点,那今天这节课老师就和同学们一起走进卡通世界,去重温那一个个美丽而动人的故事。”(板书课题:我与卡通)

(设计意图:抓住学生热爱卡通这一兴奋点,寓艺术欣赏、艺术活动、艺术知识为一体,在经典卡通欣赏的过程中引起他们的情感共鸣和心灵的震撼,开阔艺术视野、提高艺术审美能力和绘画的表现能力。)

二、了解卡通

1、说一说

师:刚才同学们非常神奇的记住这么多卡通形象,你们是不是有什么秘诀?还是有其他原因?

学生:自由发言————引出卡通形象的特征。

师:小结出卡通形象的特征。

课件出示:(可爱幽默滑稽讽刺)

(设计意图:通过说一说这个环节加深卡通在学生心目中形象,让学生知道卡通形象的特征。)

2、了解卡通

师:我们看的《米老鼠和唐老鸭》可以是第一部的卡通片,自它以后,卡通从此风靡全球,至今以有百年的历史。

师:随时代的发展,卡通这个家族不断发展,因为卡通太有魅力,人家都喜欢上她,于是诞生很多的家庭成员,她们安家落户来到了我们的身边,发现一下。

3、看一看,玩一玩

犝故咀约菏占的卡通图片与带来的.卡通玩具,看看都有哪些特点?各同学们互相交换玩具玩一玩。

4、听一听,猜一猜

犑和学们看过很多的卡通片,会唱里面的歌曲吗?接下来,我们来玩一个“猜猜猜”的游戏,好吗?就是老师播放卡通片里的歌曲,同学猜猜是哪部卡通片和哪些卡通人物。

(设计意图:放飞思维与

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