一年级数学下册 第3单元 生活中的数_第02讲 数的组成与大小比较(学生版)（北师大）.docx

高思爱提分演示（KJ)初中语文学生辅导讲义

[学生版]

学员姓名

寒假班

年级

初一

辅导科目

初中语文

学科教师

李红娟

上课时间

2020-02-0408:00:00-09:00:00

知识图谱

数的顺序，大小比较

知识精讲

1．百数表

规律：

（1）横着看：①左、右相邻的两数之间相差1；②从第2行起，，最后一个数除外，每一横行十位上的数都相同，个位上的数依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9．

（2）竖着看：①上、下相邻的两数之间相差10；②最后一竖行除外，个位上的数都相同，十位上的数分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9（不含第一横行）．

（3）斜着看：①从左上角向右下角看，每相邻的两数之间相差11；②从第2行第1个数11向右下角看，每个数的个位上的数都与十位上的数相同；③从右下角向左下角看，每相邻的两数之间相差9．

2．比较两位数大小的方法：先看十位上的数，十位上的数大的这个数就大；十位上的数相同，再比较个位上的数，个位上的数大的这个数就大．

3．在具体情境中比较事物的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”．

典型例题下图是从百数表里截取的，请填出空白里的数，并比较填出两数的大小．

21

21

名师学堂百数表中同一行的十位相同，个位从左到右依次大1；同一列的个位相同，十位从上至下依次大1，所以补全后如下所示．接下来比较22和31的大小，先看十位，，所以．

21

21

22

31

三点剖析

重点：掌握100以内数的顺序及比较大小的方法．

难点：理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的相对性．

易错点：混淆“一些”和“得多”．

100以内数的顺序

例题

例题1、按要求涂一涂．

例题2、

（1）完成下面的表格．

（2）填一填．

①第3行第7列是（），第9行第10列是（）．

②40在第（）行第（）列．

③在百数表中，77周围的数是（），（），（），（）．

④74向上四行，再向右三列是（）．

例题3、把下面的表补充完整，再完成问题．

（1）横着看，从左向右，相邻的后一个数比前一个数大（）．

（2）竖着看，从上向下，相邻的下一个数比上一个数大（）．

（3）个位上的数字比十位上的数字大1的两位数有（）个．

（4）百数表中，个位上是0的数有（）个．

例题4、找规律，数一数，填一填．

（1）四十五、________、四十九、________、五十三．

（2）三十、________、________、六十、七十．

（3）________、五十、________、四十、________．

例题5、猜猜我是谁．

（1）我比四十九多1，我是（）．

（2）我是菠萝后面的第5个数，我是（）．

（3）我是苹果前面的一个数，我是（）．

（4）10个十就是我，我是（）．

例题6、选一选．

下列最接近80的数是（）．

A．79

B．70

C．90

例题7、下面是从百数表中截取下来，请在下面的空格中填上适当的数．

例题8、漂亮的数字屋。

（1）请在小动物下边的括号里写出它们的号码。

（2）按上面小动物身上的号码找到它们的房间，并把号码写在房间里。

（3）第6行的第8个数是（），第7行的第1个数是（）。

（4）根据左图，填出图中缺少的数。

随练

随练1、看一看，填一填．

（1）

（2）

随练2、按顺序填一填．

（1）（），（），（），40，（），42，43．

（2）100，99，98，（），（），95，（），93．

随练3、填一填．

与59相邻的两个数是（）和（）．

随练4、根据百数表填一填．

100以内数的比较大小的方法

例题

例题1、你能帮小兔子把这五个数排排队吗？

例题2、连一连，将信送入正确的信箱．

例题3、在○里填上“＞”“＜或“＝”．

65○65100○9945○40

59○7162○8937○50

例题4、填一填．

25＜□□＞79□＜50

47＜□＜5033＞□＞2955＜□＜60

76＞□＞65□＜39＜□□＞26＞□

例题5、在□中填入合适的数．

69＞□＞6247＜□＜54

例题6、最小的两位数是（），最大的两位数是（）。

例题7、用卡片组数．

从上面的数字卡片中任意选取两张，组成的两位数中，最大的数是（）；与最大的数个位上的数相同的数