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家校共育家长心得体会
家校共育家长心得体会篇1
我家儿子还算是听话聪慧的,但是间或也会有丢三落四的毛病。我和孩子妈妈以前也多次责怪,甚至气极了也打过,但都无济于事。后来,耐着性子和孩子一起找,一起进步,最终改掉了孩子丢三落四的毛病。
当孩子的东西找不到了,家长先不要焦急去骂,去责怪。而是先要陪着孩子不断地查找,查找的时候,要分区域找,不要东一头,西一头地找,否则永久也找不到,而且还越找越生气。
在查找东西的过程中,不断地给孩子头口讲,丢东西是一件特别不好的习惯,你看现在需要的时候却找不到,你自己有多焦急。因此,平常要把自己的东西管理好,什么东西该放在什么地方,心中要有数。
后来,妈妈想到了一个方法,就是让儿子写备忘录,把自己的什么事,什么东西放在什么地方,都写在一个小本本上。这样,即使是遗忘了,查一下备忘录,就能想起来。
以前都是和我妈妈关心儿子整理东西的`,导致他根本不知道自己的东西放在哪里。甚至有时候他自己说自己放在某处的东西,经我们整理后,他就找不到了。我和妈妈最终意识到,是应当让儿子自己整理他的东西的时候了。这样他放在什么地方,自己自然是清晰的。
千里之行,始于足下早晨上学,孩子找不到东西是特别头痛的。因此,我和妈妈也不断地强迫他在睡觉前,肯定要检查好自己的东西,把其次天该用的东西,都预备到书包里,并重复检查是不是都预备得当。
渐渐地,我家儿子养成了各种检查东西的好习惯,目前来看,丢三落四的毛病也渐渐消逝了。甚至他还能关心妈妈记住好些东西,关心妈妈整理一些东西。对于儿子的这种进步,我和妈妈由衷表示快乐,并针对儿子的进步,赐予了充分确定的同时,还赐予了象征性的物质嘉奖。家校共育家长心得体会篇2
家长学校的学习使我很受启发!真是父母眼界的高度决定了孩子以后的成长高度;父母的格局影响孩子的格局。一味保护孩子,不让孩子受一点挫折,以后孩子只能成为沒有敬畏感、沒有担当和责任心的人;只告诉孩子这样做不对,不说明这样做的后果有多严重,孩子只是照做却不明白意义,相当于只知道个皮毛,一知懂三分,不知道精髓内含;以身做责的家长以行动影响孩子,让孩子明白言行一致,做事要有担当,一切以国家利益为重,遇到困难和挫折不要退缩,要有克服困难的勇气和决心!我们家长力争做的父母亲,努力让自己成为的自己,以积极乐观的心态关注和教育孩子!家校共育家长心得体会篇3
非常感谢学校请潘老师分享的主题。这个主题充满了经验和智慧。更新了我对考试的认识——检测工具:学习态度、方法、效率……这个视角是非常的实用,可以有效的实操,帮助孩子发现问题,提高学习兴趣与成绩。但这个讲座,最重要的是让我看到了潘老师一颗为父的心,是一颗真正爱孩子的心。帮助孩子的成长和进步,不是为了满足家长的期待,不是为了解决家长的焦虑,也不是为了家长的面子,而是真正的、单纯的为了孩子的益处,为了孩子的全人发展的陪伴,这些让我更加受益。谢谢潘老师的分享,也谢谢学校的组织安排。
四、查找出路
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有肯定关心,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特别的天赋,因此必需把道理跟他说清晰,干别的事唯恐不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你准备从事体育职业时,会有什么结果你自己特别清晰。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反对,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会转变的,只是怎样落实到行动上而已。
与一般的孩子相比起来,我的孩子每天要多做许多事情。利用每天中午、晚上和周末的.时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,怜悯在心里,严峻依旧挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参与一点他所宠爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来,孩子在不影响学习成果的前提下,把握了肯定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的苦痛去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长确定是起到肯定的作用的。因此大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培育是我们家长不行推卸的责任和义务。
切记不要溺爱孩子,由于你的溺爱使他更喜爱发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!家校共育家长心得体会篇4
就如何言传身教,身体力行,努力做好一名合格家长,我的认识有三。
一是必须不断的提高自身,对事物和各种社会现象要有正确的认识和评价标准,时刻注意自己的一言一行,遵守社会公德良俗和行为规则。这样才能避免因自己的不慎行为给孩子
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