“教师大家访”活动实施方案.docxVIP

“教师大家访”活动实施方案

教师大家访活动实施方案

一、活动背景

随着教育改革的不断深入，家庭与学校的合作显得尤为重要。教师大家访活动旨在通过教师走访学生家庭，增进师生之间的了解与信任，提高家庭对教育的参与度，以促进学生的全面发展。该活动不仅能够加强教师与家长之间的沟通，还能帮助教师更好地了解学生的家庭环境，从而制定更具针对性的教育方案。

二、活动目标

1.增进沟通：通过面对面的交流，增进教师与家长之间的沟通，了解家庭对教育的期望与建议。

2.了解学生：深入了解学生的家庭背景、成长环境及心理状态，帮助教师更好地因材施教。

3.促进合作：鼓励家庭参与学校教育，形成家校合力，共同促进学生的成长。

4.提升满意度：提高家长对学校教育的满意度，增强家庭对学校的信任感。

三、活动范围

本次活动针对全体在校学生及其家庭，重点关注新生、学业困难生以及心理健康有问题的学生家庭。

四、组织结构

1.活动领导小组

-组长：校长

-副组长：教务主任、德育主任

-成员：各年级组长、班主任

2.实施小组

-由各班主任和科任教师组成，负责具体的走访工作。

五、活动实施步骤

1.前期准备

-数据收集：收集学生家庭信息，包括联系方式、家庭结构等，确保走访对象的准确性。

-制定计划：根据班级人数和教师分配情况，制定具体的走访计划，明确时间、地点和方式。

-沟通培训：对参与活动的教师进行培训，明确活动目的、注意事项及沟通技巧。

2.实施阶段

走访时间安排

-每学期至少进行一次大家访，每次走访时间为1-2周，根据学校实际情况灵活安排。

走访方式

-采用一对一的家庭走访方式，教师提前预约，确保家长的时间安排。

走访内容

-了解家庭情况：询问学生的家庭背景、父母的教育理念及对学校教育的期望。

-学生表现反馈：向家长反馈学生在校的表现、优点及需改进的地方。

-共同探讨：与家长共同探讨如何帮助学生克服困难，提升学习效果。

3.反馈总结

-收集意见：在走访结束后，收集家长的意见与建议，形成反馈报告。

-总结经验：对走访过程进行总结，分析成功之处与不足之处，为下次活动提供改进建议。

六、活动保障措施

1.人员保障

确保每位参与教师明确自己的职责，分工合理，确保走访活动的顺利进行。

2.资金保障

-活动经费：学校需为此次活动提供必要的费用支持，如交通费、资料费等。

-成本控制：合理控制活动成本，确保在预算范围内，避免不必要的浪费。

3.资料准备

准备好走访所需的资料，如走访记录表、家庭问卷等，确保信息的有效收集。

七、活动效果评估

1.家长反馈：通过问卷调查的方式，收集家长对大家访活动的反馈，评估活动的满意度。

2.学生表现：分析走访后学生的学习表现变化，包括成绩、心理状态等。

3.教师总结：教师需对活动进行总结，反思活动的效果及改进措施。

八、可持续性考虑

为了确保教师大家访活动的可持续性，建议：

1.定期评估：每学期对活动进行评估，及时调整活动方案，确保其有效性。

2.建立档案：为每个学生建立家庭访谈档案，记录每次走访的信息，便于后续跟踪和分析。

3.扩展活动：可以结合家长会、开放日等活动，扩大大家访的影响力，提高家长的参与度。

九、结语

教师大家访活动是促进家庭与学校合作的重要举措，只有通过有效的沟通与合作，才能更好地支持学生的成长与发展。希望通过本方案的实施，实现家校共育的目标，为学生的未来奠定坚实的基础。

附件

1.走访记录表模板

|学生姓名|家长姓名|家庭地址|联系电话|走访日期|学生表现|家长反馈|教师建议|

|||||||||

2.家庭问卷调查模板

1.您对学校教育的满意度（1-5分）：

2.您认为学校在哪些方面需要改进？

3.您希望学校提供哪些支持？

4.您对孩子的学习有何期望？

3.活动总结报告模板

|活动名称|活动时间|参与人数|家长反馈|学生表现变化|改进建议|

|||||||