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简易方程人教版五年级数学上册2解简易方程第3课时等式的性质(2)5

天平两端平衡,你能说出其中的等量关系吗?一情境导入1瓶墨水与1个文具盒同样重

二新课探究教科书第65页等式的性质左边墨水的数量扩大到原来的2倍,右边铅笔盒的数量也扩大到原来的2倍,天平还保持平衡吗?

如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍,天平还保持平衡吗?

天平两边的质量同时扩大相同的倍数,天平仍保持平衡。等式两边同时乘相同的数,左右两边依然相等。总结归纳:

1个排球和几个皮球一样重?

如果把两边的球都平均分成2份,各去掉一份,天平还能保持平衡吗?保持平衡1个排球和2个皮球同样重。

等式两边同时除以相同的数(0除外),左右两边依然相等。天平两边的质量同时缩小到原来的几分之一,天平仍保持平衡。总结归纳:

平衡的天平两边的物品扩大到原来的相同倍数,天平仍保持平衡。平衡的天平两边的物品都缩小到原来的几分之几,天平仍保持平衡。等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。等式的性质2

x+35=18x+35?35=18?()x+35+35=18+()三随堂练习根据我们学过的等式的性质进行填空。3535你填对了吗?

四培优训练如果x=y,根据等式的性质有()。①x×2=y÷2②②x×7=y×7③y?10=x×10④x÷14=y÷14④仔细观察选项!

五课堂小结通过这节课的学习,你有什么新的收获?等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。等式的性质2等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。等式的性质1

课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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