防踩踏应急演练总结(共11篇).pdfVIP

防踩踏应急演练总结第1篇

鉴于当前的形式，为了增强师生校园安全意识，提高师生应急疏散逃险能力，培养师

生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，从而做好防踩踏应急安全保卫工作，构建

和谐的安全校园。按照学校的计划和安排，10月26日上午，我校进行了防踩踏应急演

练活动。

现场模拟事发场景，10月26日上午十点，学生们正在班里上课，老师们在教室里、办

公室等地活动。这时，因突发事件，班主任报告安全办主任，并迅速报告学校，校长

通知XX老师拉响警报铃声，广播学生进行应急性紧急疏散。学校迅速启动防踩踏应急

处置预案，指挥工作小组人员在最快的时间内到位，按照分工与职责处理突发事件，

把师生受伤害程度控制在最低限度。

这个演练过程安全有序，学校组织全体师生到达操场，学校负责安全工作的陈家洪副

校长就此次演练活动进行总结，再次提醒全体学生要明确避险要求，一旦遇到突发事

件，千万不要盲目奔跑，要保护好自己的生命才是最重要的；同时要马上报告老师，

听从学校安排，统一指挥，做好紧急疏散。

这次活动，增强了南区小学全体师生的安全意识和防踩踏意识，提高了师生们在紧急

情况下的快速反应能力，掌握了险情发生后的逃生自救能力。

防踩踏应急演练总结第2篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救

能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功进行了火灾逃生演练活动。演练中，从火

警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时3分钟。整个演练过程做到了

快速、安全、有序。

1、学校成立了以屠兴中校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，

确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、切实可行的火灾逃

生演练方案。

3、9月23日上午，学校组织召开师生消防演练动员大会。

4、9月24――25日晚上，连续组织相关人员学习《消防逃生演练方案》，让老师进一

步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

5、9月26日下午，实地逃生演练。准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里

进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区

域，为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参

加演练人员各就各位，各班学生用湿毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按

指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历

时三分钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，总指挥屠兴中校长对此次演练活动作了总结；许兴华老师对学生进行

了实地灭火演练以及相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的.消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护

自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火

灾、逃生等危急时刻的应变能力。

防踩踏应急演练总结第3篇

xxx中学组织开展防震、防踩踏安全演练活动为增强师生安全意识，提高师生应急逃生

自救能力，11月15日上午，xxx中学全体师生进行了防震、防踩踏安全演练。

演练前，学校领导周密部署，制定了防震、防踩踏演练方案，班主任对学生进行了防

震、防踩踏安全知识宣讲。

上午十点，随着警报响起，同学们立即蹲到桌下就地避震，各楼层护导老师立即到达

指定岗位；当警报再次响起时，同学们拿书包遮住头部迅速按指定疏散路线快速有序

地撤离，集结到学校操场的安全地带。随即，各班主任清点人数，并向演练总指挥汇

报情况。

演练结束后，政教处xx主任对本次演练活动进行了总结，指出了演练中存在的问题，

再次强调应对突发事件，要沉着冷静，安全逃生。

这次演练的顺利完成，强化了师生的安全意识，增强了师生们的自救自护技能，为“

平安校园”的创建奠定了基础。

防踩踏应急演练总结第4篇

9月14日，垦利区新兴幼儿园举行了“防踩踏”安全疏散演练。

演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，通过故事、谈话、宣传片等不同方式对幼儿

进行防踩踏安全教育，并告知幼儿遇到踩踏危险时正确的`自救方式。

随着紧急信号响起，教师迅速到达各自岗位，从容淡定地指引幼儿按预定疏散路线，

快速撤离至户外安全地点，过程迅速、安全、有序。

本次演练不仅落实了应对突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发事件的能

力，更进一步提高了孩子们防踩踏疏散撤离的自我保护技能，培养了孩子们遇事冷静

、听从指挥的良好品质，也为孩子们营造了更为安全和谐的园所环境