七年级语文下册教学课件《土地的誓言》.pptxVIP

;著名诗人艾青曾这样深情地吟唱：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”可以说，对故乡土地的热爱，是人们最朴素最真挚的情感之一。在“九一八”事变过去的整整十年，日寇的铁蹄践踏着祖国的东北大地，无数东北同胞流亡关内，有家不能回。作家端木蕻良满怀悲愤和思念之情，写下了这篇激情飞扬的文章——;8*土地的誓言;;（）埋葬

（）埋怨;字形辨析;词语集注

挚痛：诚恳而深切。

泛滥：江河湖泊的水溢出，四处流淌。

标直：笔直。

嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。

斑斓：灿烂多彩。

谰语：没有根据的话。谰，抵赖、诬陷。;怪诞：荒诞离奇，古怪。

亘古：整个古代，这里指远古。

默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

辘辘：形容车轮等的声音。

污秽：肮脏的东西。;作者名片

端木蕻良（1912—1996），原名曹京平，辽宁昌图人，作家。20世纪30年代“东北作家群”中的代表人物。他善用抗日的题材表现东北特殊的风情，将民族意识通过具有地方特色的粗犷性格表露出来。注重方言的运用，又自觉地吸收电影的剪接手法来结构作品，叙述带有跳跃性。代表作有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》等。;结合课后的“阅读提示”，运用做批注的方法，着重从体会作者的情感、了解抒情的方式、感受语言的特点三个方面进行学习。;初读课文;文章很有震撼力，听后有热血沸腾的感觉。文章的语言也很有气势，有一种不可阻挡的力量。从中可以听出作者复杂的情感，有怀念、赞美，也有忧伤、愤怒等。;带着问题一起有感情地齐声朗读课文，进一步感受文章的情感。;我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。;多种形式朗读“誓言”部分，感受“誓言”表达的情感，并归纳出来做好批注。;再读课文;我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。;这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。;???是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。;没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。;我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。;根据直接抒情的关键句归纳作者的感情变化过程。;请试着概括两段文字的主要内容。;依次读这些直接抒情的关键句，体会作者情感的变化，感受作者的爱国热情。;细读课文;细读课文，找出你认为写得很有特色的语句，做批注点评。;“我常常感到它在泛滥着一种热情”“在那田垄里埋葬过我的欢笑”。;参天碧绿的白桦林、奔流似的马群、嗥鸣的蒙古狗、红布似的高粱、金黄的豆粒、黑色的土地、斑斓的山雕、奔驰的鹿群、煤块、赤色的足金、幽远的车铃等。;“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去”“这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去”“我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去”;“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”“当我躺在土地上的时候……怪诞的狂风……”“当我记起故乡的时候……喷涌着血液一样”;齐读文章最后“没有人能够忘记她”至文末，思考：为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”？;人称变化;课外延读;课后作业;板书设计