必威体育精装版中班语言活动教案《白屋子》含反思.docx

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中班言语活动教案?白屋子?含反思

中班言语活动教案?白屋子?含反思适用于中班的言语主题教学活动当中，让幼儿在浏览画面的根本上，开端熟习汉字“白屋子、绿屋子、黄屋子、蓝屋子〞，开端进修浏览画面，相识故事的重要内容，培养幼儿细致不雅察画面，勇敢报告，快来看看幼儿园中班言语活动?白屋子?含反思教案吧。

目的：

1、开端进修浏览画面,相识故事的重要内容.

2、在浏览画面的根本上，开端熟习汉字白屋子、绿屋子、黄屋子、蓝屋子。

3、培养幼儿细致不雅察画面，勇敢报告。

4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、揣测并表达本人对故事情节的理解。

5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

预备：

1、幼儿用书人手一册，实物投影仪。

2、字卡：白屋子、绿屋子、黄屋子、蓝屋子

历程：

一、导入语：本日，我们一路来浏览故事?白屋子?，出示字卡，勾引幼儿浏览汉字。

二、提出浏览请求：

1、故事里有谁这个故事产生在甚么季候

2、浏览时要一页一页细致不雅察，报告。

三、幼儿自立浏览故事，西席巡回引导。

师：这个故事产生在甚么季候故事里有谁产生了一件甚么事

幼儿报告。(这一环节是帮助幼儿回想牢固浏览内容，勇敢颁发本身对故事的明白。)

四、幼儿园教育随笔师生配合浏览画面，勾引幼儿细致不雅察画面，勇敢想像，报告。

发问：

1、冬天来了，小兔、小猫和小松鼠三个小动物各自盖了间甚么样的屋子出示字卡：认读汉字绿屋子、黄屋子、蓝屋子

2、有一天，它们外出找食品，返来时产生了甚么事

3、它们是奈何找到本身的屋子的

五、幼儿再次浏览故事，勉励幼儿勇敢报告。

六、个体幼儿报告。

存在标题：

在末了一个环节个体幼儿报告时要重要面向幼儿，让幼儿与幼儿之间有交换，有互动，结果更好。

阐发标题：

在幼儿个体报告时由于书放在实物投影仪上需要幼儿本身着手翻书，我忽视了幼儿应面向全部幼儿，加强幼儿间的互动与交换。

详细计策：

在运动中让孩子面向全部幼儿举行报告，先生可帮助幼儿翻书，使幼儿之间有更多的交换，让幼儿变得更自大、更勇敢。

教学反思：

幼儿非常喜欢听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都希望快一点听老师讲故事。在残缺的欣赏了故预先，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说本人对故事的看法，给幼儿创设了自在表达的空间，幼儿都积极发言，用言语表达着本人内心的感受及本人的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解。

小百科：屋子是汉语词汇，拼音:wūzǐ，解释为房间。词目:屋子拼音:wūzǐ根本解释[room]房间详细解释1.房屋。?朱子语类?卷七十:龟山云:#039;不要拆坏人屋子。#039;?儿女英雄传?第二八回:轿夫前后招护了一声落平，好似不曾进屋子，便把轿子放下了。

内容总结

〔1〕中班言语活动教案?白屋子?含反思

中班言语活动教案?白屋子?含反思适用于中班的言语主题教学活动当中，让幼儿在浏览画面的根本上，开端熟习汉字“白屋子、绿屋子、黄屋子、蓝屋子〞，开端进修浏览画面，相识故事的重要内容，培养幼儿细致不雅察画面，勇敢报告，快来看看幼儿园中班言语活动?白屋子?含反思教案吧

〔2〕)

四、幼儿园教育随笔师生配合浏览画面，勾引幼儿细致不雅察画面，勇敢想像，报告