必威体育精装版中班语言优秀教案《小雨点》含反思.docx

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中班言语优秀教案?小雨点?含反思

中班言语优秀教案?小雨点?含反思适用于中班的言语主题教学活动当中，让幼儿积极观察，并能清楚残缺的表达散文内容，感受小雨点的活泼风趣，体验表演散文的快乐，理解散文内容，尝试用散文中“小雨点跳到……哎呀呀，小雨点把……当成了滑梯〞的句式进行仿编，快来看看幼儿园中班言语优秀?小雨点?含反思教案吧。

设计意图

中班幼儿年龄较小，生活经验不够丰富，喜欢听有反复情节的故事和排比句，易于接受富有童趣的文学作品。?小雨点?这篇散文句式简单，篇幅短小，言语浅显流畅、富有节奏感，易于幼儿学习。作品描绘了小朋友非常喜欢的下雨事情，其中的小雨点，抽象鲜明，富有童趣，犹如一个个活泼可爱的小朋友在雨中欢快地嬉戏。作品中的排比句，既易于幼儿理解，又能较好地引导幼儿根据句式仿编散文。

活动目标

1.感受小雨点的活泼风趣，体验表演散文的快乐。

2.积极观察，并能清楚残缺的表达散文内容。

3.理解散文内容，尝试用散文中小雨点跳到哎呀呀，小雨点把当成了滑梯的句式进行仿编。

4.情愿欣赏散文，感知散白话语的优美，幽默。

5.大胆参与活动，体验散文无量美好的遥想意境。

活动预备

1.利用下雨的动态画面，创设动态感知情境。

2.利用屋顶、雨点、树叶、雨伞的图片，创设图片想象情境。

3.利用课件、背景音乐?雨的印记?，创设示范朗诵情境。

4.利用大树、房子、雨伞、手偶，创设快乐表演情境。

5.利用雨点落在不同地方的图片(小草、花瓣、石头、大门、玻璃)，创设即兴仿编情境。

活动重点

理解散文，表演散文，尝试用散文中的句式进行表达。

活动难点

根据小雨点跳到哎呀呀，小雨点把当成了滑梯的句式进行仿编。

活动过程

情境创设一：利用动态感知情境，引发幼儿生活联想，丰富幼儿的生活经验。

师：小朋友见过下雨吗雨点是怎样从天上落下去的下雨的时分会听到甚么样的声响

情境创设二：利用图片想象情境，发散幼儿思想。

师：想一想，小雨点会落到哪些地方

情境创设三：利用示范朗诵情境，感受散文的优美。

师：1.小雨点先跳到哪里了它把屋顶当成了甚么

2.小雨点又到哪里了为甚么小雨点把屋顶、树叶、雨伞都当成了滑梯呢

情境创设四：经过快乐表演情境，安定幼儿对散文的记忆。

师：1.今天老师还预备了很多小雨点的手偶，小朋友觉得小雨点的表情是甚么样的(眯着眼睛笑)它的心情是怎样的(很快乐、很兴奋、很欢喜)

2.小朋友在朗诵表演的时分语速、表情和动作方面该当留意甚么

结合小雨点调皮可爱的抽象，在语速方面该当稍快一些，给人一种腾跃的感觉;表情方面要笑起来，让人感觉到小雨点落下去的兴奋;动作要大方、夸张、优美，让大家喜欢看我们的表演。

情境创设五：经过即兴

小雨点跳到屋顶上，哎呀呀，小雨点把屋顶当成了滑梯;跳到树叶上，哎呀呀，把树叶当成了滑梯;跳到雨伞上，哎呀呀，把雨伞当成了滑梯。

师：这三句话的结构一样，放在一同特别好听，我们来编的时分也要一口气说出这么好听的三句话。

活动延伸

便宜散文小图书和同伴一同交流分享。

附：

小雨点

小雨点排着队，唱着歌，从天上跳下去。跳到屋顶上，哎呀呀!小雨点把屋顶当成了滑梯;跳到树叶上，哎呀呀，小雨点把树叶当成了滑梯;跳到我的雨伞上，哎呀呀!小雨点把我的雨伞也当成了滑梯。

滑吧，滑吧，快乐的小雨点。

活动反思

活动中，为了丰富幼儿下雨的经验，更好地吸引幼儿参与，我创设动态感知情境。在这个情境中既有声响又有影像，在倾听与欣赏中自然导入活动。而且视频中既有大雨、小雨也有毛毛雨，这就调动了幼儿多方面的生活经验，如有的孩子说：大雨像线一样哗哗地下着;有的说：小雨滴滴答答地下着;有的说：毛毛雨听上去沙沙沙的声响在讨论感知中丰富了幼儿的经验，加深了幼儿对雨的认识。

为了让孩子们更好地感受小雨点调皮可爱的抽象，我选择了瞪着眼睛、张着嘴巴、抿着舌头、长着小手小脚的雨滴手偶，可以观察也便于操作，这在视觉上就带给孩子们一种活泼风趣的印象。为了引导幼儿进一步感受小雨点的快乐心情，我创设了快乐表演情境。从活动的效果来看，孩子们的兴味浓厚，积极性比拟高，可见在情境中表演比单纯的朗诵更吸引幼儿，这也到达了动静交替的目的。

孩子们在尽情表演之余，还根据提示进行了即兴仿编，更加熟习了句式的运用：

丹阳：小雨点排着队唱着歌从天上跳下去。跳到沙漠里，哎呀呀，小雨点把沙子当成了滑梯;跳到画板上，哎呀呀，小雨点把画板当成了滑梯;跳到头顶上，哎呀呀，小雨点把头发当成了滑梯。滑吧、滑吧，快乐的小雨点。

依琳：小雨点排着队唱着歌从天上跳下去。跳到窗帘上，哎呀呀，小雨点把窗帘当成了滑梯;跳到椅子上，哎呀呀，小雨点把椅子当成了滑梯;跳到钢琴上，哎呀呀，小雨点把钢琴当成了滑梯。滑吧、滑吧，快乐的小雨点。

宛丛：小雨点排着队唱着歌从天上跳下去。跳到草莓上，哎呀呀，小雨点把草