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幼儿中班健康教育教案《做个快乐的自己》_幼儿中班健康教案大全

幼儿园中班安康教案：做个讲卫生的好孩子

活动目标：

1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2、通过争论及学问竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。

3、知道讲卫生可以给自己和他人带来开心的心情、同时也会受到大家的欢送的。

活动预备：

1、有关个人卫生和环境卫生的学问竞赛题、

2、教师演唱歌曲《猪小弟》

3、五角星贴花若干。

活动过程：

一、教师叙述故事，引出主题

今日教师带来了一个故事《小猪变洁净》

师叙述故事后提问：猪小弟为什么找不到朋友玩嬉戏？为什么它身上脏，大家就不情愿和它玩呢？最终，它为什么能找到朋友玩？

二、分析争论

假如是你，你情愿和这样的小猪一起玩吗？那你情愿和怎样的小猪一起玩呢？

其实像小猪这样不讲卫生，而且他身上有很多小虫，这些小虫很小很小，我们用眼睛看不见，假如用显微镜一看就很清晰了，这些细菌喜爱在脏东西上生存，假如我们不每天洗脸，细菌就会到我们的眼睛、鼻子、还会爬进我们的肚子里，这样就会发烧生病、肚子痛

小结：我们要不让细菌到我们身体里去，就应当做一个爱清洁讲卫生的孩子。

我们怎样族谱才是一个讲卫生的好孩子呢？（幼儿争论）

三、学问竞赛

我们来进展学问抢答，答对的一组就在黑板上贴上一个五角星。

中班安康教育活动教案《爱惜自己的耳朵》

【活动目标】

1、初步了解耳朵的构造，了解耳朵的作用。

2、会区分噪音及爱护耳朵的方法。

【活动预备】

课件：耳朵的作用

【活动过程】

一、导入

出示课件，引导幼儿了解耳朵的构造

二、绽开

1、分组争论耳朵的作用。

2、爱护耳朵及用耳卫生的方法。

（1）爱护听力，噪音大的场所尽可能少去

（2）使用耳机、Mp3等，要选择质量好的

（3）听的时候音量不要太大，能听清就行，每天不要超过一个小时

（4）假如发觉自己最近总要把音量调大才能听清，看电视也要调大音量的时候，

就应当停顿使用耳机，马上去耳科检查。

（5）远离噪声：人的听觉所能承受的极限是90分贝，超过这个限度，就视为噪声。

（6）噪声对听力的损伤是缓慢的、进展性的，由间或耳鸣变成频繁耳鸣，

引起听觉衰弱、耳疲惫，甚至消失失聪。

所以不要频繁置身在嘈杂的环境里，留意缓解耳朵压力。

（7）慎重用药：

一些抗感染药，如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等会损害人的内耳、耳蜗，造成耳聋。

所以用药前应认真阅读药品说明书或向医生询问，严格把握药物使用的适应症。

（8）当心挖耳：

挖耳很简单损伤外耳道皮肤，把细菌带进耳道，而且用力不当还会引起外耳道损伤、感染，

导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。若耳朵痒得难过，

可以用手在耳外侧轻轻揉，或用棉签轻擦。

（9）调整饮食：

多吃富含锌、铁、钙的食物，有助于扩张微血管，改善内耳的血液供给，防止听力减退；

切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食物，勿暴饮暴食。

（10）切忌进水：

游泳或洗澡时，切忌耳朵进水。若不当心流入，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻擦干，

喜爱游泳的人最好戴上耳塞。

3、记住每年的3月3日是全国爱耳日。

【活动完毕】

查找四周的美丽声音和刺耳的噪音。

幼儿园中班安康教案《做个讲卫生的好孩子》

【活动目标】

1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2、通过争论及学问竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。

3、知道讲卫生可以给自己和他人带来开心的心情、同时也会受到大家的欢送的。

【活动预备】

1、有关个人卫生和环境卫生的学问竞赛题、

2、教师演唱歌曲《猪小弟》

3、五角星贴花若干。

【活动过程】

一、教师叙述故事，引出主题

今日教师带来了一个故事《小猪变洁净》

师叙述故事后提问：猪小弟为什么找不到朋友玩嬉戏？为什么它身上脏，大家就不情愿和它玩呢？最终，它为什么能找到朋友玩？

二、分析争论

假如是你，你情愿和这样的小猪一起玩吗？那你情愿和怎样的小猪一起玩呢？

其实像小猪这样不讲卫生，而且他身上有很多小虫，这些小虫很小很小，我们用眼睛看不见，假如用显微镜一看就很清晰了，这些细菌喜爱在脏东西上生存，假如我们不每天洗脸，细菌就会到我们的眼睛、鼻子、还会爬进我们的肚子里，这样就会发烧生病、肚子痛

小结：我们要不让细菌到我们身体里去，就应当做一个爱清洁讲卫生的孩子。

我们怎样族谱才是一个讲卫生的好孩子呢？（幼儿争论）

三、学问竞赛

我们来进展学问抢答，答对的一组就在黑板上贴上一个五角星。

幼儿园中班安康活动教案《做个讲卫生的孩子》

活动目标

1、知道做好