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6.2平面向量的运算
6.2.2向量的减法运算
课后·训练提升
基础巩固
1.在平行四边形ABCD中,下列结论错误的是()
A.AB-DC
B.AD
C.AB-
D.AD+
答案:C
解析:因为四边形ABCD是平行四边形,
所以AB=DC,
2.在△ABC中,BC=a,CA=b,则AB等于()
A.a+b
B.-a+(-b)
C.a-b
D.b-a
答案:B
解析:如图,AB=-CA+(-BC)=-b-a.
3.已知非零向量a与b同向,则a-b()
A.必定与a同向
B.必定与b同向
C.必定与a是平行向量
D.与b不可能是平行向量
答案:C
解析:由题意可知,a-b必定与a是平行向量.
4.(多选题)下列各式中能化简为AD的是()
A.(AB-DC
B.AD-(CD+
C.-(CB+MC)-(
D.-BM
答案:ABC
解析:选项A中,(AB-DC)-
选项B中,AD-(CD+DC)=AD-0=
选项C中,-(CB+MC)-(DA
=(MB+BC+
选项D中,-BM-DA+
5.(多选题)若a,b为非零向量,则下列结论正确的是()
A.若|a|+|b|=|a+b|,则a与b方向相同
B.若|a|+|b|=|a-b|,则a与b方向相反
C.若|a|+|b|=|a-b|,则|a|=|b|
D.若||a|-|b||=|a-b|,则a与b方向相同
答案:ABD
解析:对于选项A,若|a|+|b|=|a+b|,则a与b方向相同,结论正确;对于选项B,若|a|+|b|=|a-b|,则a与b方向相反,结论正确;对于选项C,若|a|+|b|=|a-b|,则a与b方向相反,但a与b的模不一定相等,结论错误;对于选项D,若||a|-|b||=|a-b|,则a与b方向相同,结论正确.
6.如图,在△ABC中,若D是边BC的中点,E是边AB上一点,则BE-DC+ED=
答案:0
解析:因为D是边BC的中点,所以BE-
7.如图,在四边形ABCD中,设AB=a,AD=b,BC=c,则DC等于()
A.a-b+c
B.b-(a+c)
C.a+b+c
D.b-a+c
答案:A
解析:由题意可知,DC=
8.已知OA=a,OB=b,若|OA|=12,|OB|=5,且∠AOB=90°,则|a-b|=.?
答案:13
解析:∵|OA|=12,|OB|=5,∠AOB=90°,
∴|OA|2+|OB|2=|AB|2,∴|AB|=13.
∵OA=a,OB=b,∴a-b=OA-
∴|a-b|=|BA|=13.
9.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,且|BC|=4,|AB+AC|=|AB-AC|,则|
答案:2
解析:以AB,AC为邻边作平行四边形ACDB(图略),由向量加减法几何意义可知,
AD=
∵|AB+AC|=|AB-AC|,∴|
又|BC|=4,M是线段BC的中点,
∴|AM|=12|AD
10.如图,已知向量a,b,c,求作向量a-b-c.
解:方法一:先作a-b,再作a-b-c即可.
如图①所示,以A为起点分别作向量AB和AC,使AB=a,AC=b.连接CB,得向量CB=a-b,再以C为起点作向量CD,使CD=c,连接DB,得向量DB.则向量
方法二:先作-b,-c,再作a+(-b)+(-c),如图②.
作AB=-b,BC=-c;
作OA=a,连接OC,则OC=a-b-c.
11.设O是△ABC内一点,且OA=a,OB=b,OC=c,若以线段OA,OB为邻边作平行四边形,第四个顶点为D,再以线段OC,OD为邻边作平行四边形,第四个顶点为H.试用a,b,c表示DC,
解:由题意可知四边形OADB为平行四边形,
∴OD=
∴DC=
又四边形ODHC为平行四边形,
∴OH=
∴BH=
能力提升
1.平面内有四边形ABCD和点O,若OA+
A.梯形
B.平行四边形
C.矩形
D.菱形
答案:B
解析:因为OA+OC=OB+OD,所以
2.若|AB|=5,|AC|=8,则|BC|的取值范围是()
A.[3,8]
B.(3,8)
C.[3,13]
D.(3,13)
答案:C
解析:∵|BC|=|AC-AB|,且||AC|-|AB||≤|AC-AB|≤|
∴3≤|AC-AB|≤13,即3≤|
3.已知平面上有三点A,B,C,设m=AB+BC,n=
A.A,B,C三点必在同一条直线上
B.△ABC必为等腰三角形,且∠B为顶角
C.△ABC必为直角三角形,且∠B=90°
D.△ABC必为等腰直角三角形
答案:C
解析:∵m=AB+BC,n=
∴|AB+BC|=|
以AB,BC为邻边作平行四边形ABCD(图略),则AB+
∴AC=DB,平行四边形ABCD为矩形,则△
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