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6.4.1平面几何中的向量方法
课后·训练提升
基础巩固
1.已知A,B,C,D四点的坐标分别为(1,0),(4,3),(2,4),(0,2),则此四边形为()
A.梯形 B.菱形
C.矩形 D.正方形
答案:A
解析:∵AB=(3,3),CD=(-2,-2),
∴AB=-32CD,∴
又|AB|≠|CD|,∴该四边形为梯形.
2.如图,BC,DE是半径为1的圆O的两条直径,BF=2FO,则FD·
A.-3
B.-8
C.-1
D.-4
答案:B
解析:因为FD=FO+OD,
所以FD·FE=(FO+OD)·(FO+
3.在四边形ABCD中,若AC=(1,2),BD=(-4,2),则该四边形的面积为()
A.5 B.25 C.5 D.10
答案:C
解析:∵AC·BD=0,∴AC
∴四边形ABCD的面积S=12|AC||BD|=1
4.已知在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AB=2,DC=1,AB∥DC,则当AC⊥BC时,AD=()
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:A
解析:建立平面直角坐标系,如图所示.
设AD=t(t0),则A(0,0),C(1,t),B(2,0),故AC=(1,t),BC=(-1,t).
由AC⊥BC,知AC·BC=-1+t
解得t=1,故AD=1.
5.在四边形ABCD中,AB=-CD,
A.平行四边形
B.矩形
C.等腰梯形
D.菱形
答案:D
解析:∵AB=-CD,即AB=
∴AB与DC平行且相等,
∴四边形ABCD是平行四边形.
又AC·BD=0,∴AC⊥
∴四边形ABCD是菱形.
6.已知在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点E,F分别为BC,CD的中点,
则(AE+AF)·BD=
答案:-9
解析:如图,以A为坐标原点,以AB,
则A(0,0),B(2,0),D(0,1),C(2,1).
∵点E,F分别为BC,CD的中点,
∴E2,
∴AE+
∴(AE+AF)·BD=3×(-2)+32
7.已知直线ax+by+c=0(a,b,c∈R,且a,b不同时为0)与圆x2+y2=1相交于A,B两点,若|AB|=3,则OA·OB=
答案:-1
解析:如图,作OD⊥AB于点D,
则在Rt△AOD中,OA=1,AD=32,所以∠AOD=60°,∠
所以OA·OB=|OA||OB|cos120°=1×1×-1
8.已知点A(-1,2),B(0,-2),且2|AD|=3|BD|,若点D在线段AB上,求点D的坐标.
解:设D(x,y),由题意知,2|AD|=3|BD|,
且点D在线段AB上,所以2AD=3DB,
即2(x+1,y-2)=3(-x,-2-y).
所以2x+2=-3x
故点D的坐标为-2
9.已知在正方形ABCD中,点E,F分别是CD,AD的中点,BE,CF交于点P.
求证:(1)BE⊥CF;(2)AP=AB.
证明:建立平面直角坐标系如图所示,设AB=2,则A(0,0),B(2,0),C(2,2),E(1,2),F(0,1).
(1)∵BE=(-1,2),CF=(-2,-1),
∴BE·CF=(-1)×(-2)+2×(-1)=0,∴BE⊥
(2)设点P坐标为(x,y),则FP=(x,y-1),
FC=(2,1),∵FP∥FC,
∴x=2(y-1),即x=2y-2,
同理,由BP∥BE
∴点P的坐标为65
∴|AP|=652+
能力提升
1.在△ABC中,D为BC边的中点,已知AB=a,AC=b,则下列向量中与AD同向的是()
A.a+b|a+b| B.a|
答案:A
解析:AD=12
2.在△ABC中,AB=3,AC=2,BD=12
A.-52 B.52 C.-5
答案:C
解析:因为BD=12BC,所以点D是BC的中点,则
所以AD·BD=12(AB+AC)·12(AC-AB)=14(|AC
3.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若AB·AF=
A.2
B.2
C.0
D.1
答案:A
解析:∵AF=
∴AB·AF=AB·(AD+
∴|DF|=1,|CF|=2-1,
∴AE·BF=(AB+BE)·(BC+CF)=AB·
4.如图,设点P为△ABC内一点,且2PA+2PB+PC=0,则
A.15 B.25 C.1
答案:A
解析:设点D为AB的中点,连接PD(图略).
∵PA+PB=2PD=-
∴PD=-14PC,
∴△ABP的面积为△ABC的面积的15
5.(多选题)点O在△ABC所在的平面内,则以下说法正确的有()
A.若OA+OB+
B.若OA·AC|
C.若(OA+OB)·AB=(OB+OC)·
D.若OA·OB=
答案:AC
解析:选项A,设点D为BC的中
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