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部编版七年级语文下册第一单元1邓稼先
作业设计(含解析)
XXX
一、填空题
1.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)他不分昼夜地拼命研究,甚至忘记了吃饭睡觉。
..
(2)那殷红的鲜血,将小小的河流染红了;那坦克大炮,
将原本宽阔美
..
丽的草原炸平了。
(3)XXX是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是
“两弹”(yuánxūn)。(4)建立和完善(xuǎnpìn)机制,是
提高教师队伍素质的关键。
二、选择题(共3小题,每小题分,满分分)
2.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()
A.为了还原新加坡前总理XXX的真实形象,小编搜集
了一些XXX鲜为人知的小故事。
....B.说起XXX,这是日本侵华史上一名当之无
愧的人物。
....
C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌
可泣的悲剧英雄形象。
....
D.在西方XXX国家里,《》是一部家喻户晓、妇孺皆
知的书,也是多数人必读的
....
一部书。
3.下列各项中没有语病的一项是()
A.无国界医生组织是一个由各国专业医学人员组成的于
1971年在巴黎成立的国际性志愿者组织。
B.《朗读者》是XXX主持人XXX酝酿筹备接近一年的
文化情感类节目,节目每期有一个主题词,嘉宾围绕主题词朗
读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。
C.XXX在最后一场比赛中,与XXX、XXX、XXX强强PK,
以317分获得攻擂,最后战胜XXX,成为冠军。
D.“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需
求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
4.给下列句子排序,最合理的一项是()
①那时,“国之兴亡,匹夫有责”的爱国理念深入每小我心
中,生根、发芽、成效,并代代相传。
②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。
1③他们为国为民不惜舍生忘死。
④古时儒学盛行时,每个学子都有修身齐家治国平天下的
理想和理想。
⑤同样经受过外国列强的侵犯,但就是国人这种为国家忠
心不二、鞠躬尽瘁的爱国精神,坚定保全了我们民族的尊严和
命脉。
⑥所以,在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后,有着
数不清的持道守德、以身殉国的仁人志士。
A.④①②③⑤⑥B.②④③①⑤⑥C.②④①③⑤⑥D.
④①③⑤⑥②三、填空题(共1小题,每小题分,满分分)
5.文学常识填空。
(1)XXX,美籍华裔学家。与共获1957年诺贝尔学奖。
(2)XXX,核物理学家、核武器科学和技术专家。为中国成
功研制、和新型核武器做出了重大贡献,被授予“”功勋奖章。
四、解答题
6.研究本文《邓稼先》之后,某班开展了以“走近XXX”
为主题的实践活动。请完成下列任务。
(1)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面
一段文字,补写青春座右铭。青春应立志为国。XXX少有大
志,每以天下为己任,发奋苦读;“XXX”XXX年轻时就立志
要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研
事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读。
(2)假如时光倒流,你去采访XXX,请你在广泛搜集资
料的基础上设计两个问题。(3)请仿照下面的写法,为XXX
写几句颁奖词。
例如:科学泰斗﹣﹣XXX
【获奖名片】赤子
【颁奖词】从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委
屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是别人生的完美力学,无
名无利无悔,有情有意有祖国。
仿写:中国人民的好儿子﹣﹣XXX
【获奖名片】
【颁奖词】
五、课内精读
27.阅读课文《邓稼先》第三部分“XXX与XXX”,回答
下列问题。
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