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;;拒绝校园欺凌,
共建平安校园;写写你对于这节课的心得感悟,如你有无遇到过校园暴力?对校园暴力你有什么看法?
②遭受行为暴力时的自救
如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。
既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。
如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!
第二、心理不健康,精神空虚。
有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。
你有没有遇到过“小霸王”呢?
行为暴力伤害别人的身体,语言暴力诛杀别人的心!
①遭受语言暴力时的自救
要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。
第二、心理不健康,精神空虚。
既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。
②避免自己成为施暴者的目标。
(2)应对暴力,临危不乱;很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。;收取保护费;敲诈勒索;故意欺负同学;他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。;“校园暴力”仅仅只是行为上的暴力吗?;语言暴力更可怕!;二、对欺凌说“不”;当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。;你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。;有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。;为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。;当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。;校园暴力可以防,方法掌握要适当。
求助师长来帮助,自我保护有保障。;我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”,那么我们应该怎么样与同学相处呢?;三、学会善待他人;通过欺凌他人来寻开??,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。;实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。;人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。;;;调查数据:80%的打架斗殴事件均因为学生个人主义过强,不懂得处理人际关系和因小矛盾造成的。;忌做“小人”,要做“大人”,做一个心胸开阔的人。
同学一场是缘分,同学之间要和睦相处。
“以和为贵”是中华民族的优良传统。;恕;;老师寄语;作业:;老师说:
调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。;向校园暴力说“不”
①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。
②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。
④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。;我们该怎么做:
保护自己,关注他人
(1)安全第一,预防为主
预防争执和事端应做好以下:
①与同学友好相处。
②避免自己成为施暴者的目标。
③养成善于观察的好习惯。;你有没有遇到过“小霸王”呢?
对方骂人、动手打人是不文明行为,不要和对方一样野蛮,显示出你的气度和修养。
②避免自己成为施暴者的目标。
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
同学一场是缘分,同学之间要和睦相处。
校园暴力可以防,方法掌握要适当。
④加强自身的法律意识和法制观念。
如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。
如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。
今天晚自习下课交!
预防争执和事端应做好以下:
保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。
当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。
同学一场
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