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(生物科技行业)分子生物学习题与答案--第1页
(生物科技行业)分子生物
学习题与答案
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第二章DNA与染色体
一、填空题
1.病毒ΦX174及M13的遗传物质都是单链DNA。
2.AIDS病毒的遗传物质是单链RNA。
3.X射线分析证明一个完整的DNA螺旋延伸长度为3.4nm。
4.氢键负责维持A-T间(或G-C间)的亲和力
5.天然存在的DNA分子形式为右手B型螺旋。
二、选择题(单选或多选)
1.证明DNA是遗传物质的两个关键性实验是:肺炎球菌在老鼠体内的毒性和T2噬菌体感
染大肠杆菌。这两个实验中主要的论点证据是(C)。
A.从被感染的生物体内重新分离得到DNA作为疾病的致病剂
B.DNA突变导致毒性丧失
C.生物体吸收的外源DNA(而并非蛋白质)改变了其遗传潜能
D.DNA是不能在生物体间转移的,因此它一定是一种非常保守的分子
E.真核心生物、原核生物、病毒的DNA能相互混合并彼此替代
2.1953年Watson和Crick提出(A)。
A.多核苷酸DNA链通过氢键连接成一个双螺旋
B.DNA的复制是半保留的,常常形成亲本-子代双螺旋杂合链
C.三个连续的核苷酸代表一个遗传密码
D.遗传物质通常是DNA而非RNA
E.分离到回复突变体证明这一突变并非是一个缺失突变
3.DNA双螺旋的解链或变性打断了互补碱基间的氢键,并因此改变了它们的光吸收特性。
以下哪些是对DNA的解链温度的正确描述?(C、D)
A.哺乳动物DNA约为45℃,因此发烧时体温高于42℃是十分危险的
B.依赖于A-T含量,因为A-T含量越高则双链分开所需要的能量越少
C.是双链DNA中两条单链分开过程中温度变化范围的中间值
D.可通过碱基在260nm的特征吸收峰的改变来确定
E.就是单链发生断裂(磷酸二酯键断裂)时的温度
4.DNA的变性(A、C、E)。
A.包括双螺旋的解链,B.可以由低温产生
C.是可逆的,D.是磷酸二酯键的断裂
E.包括氢键的断裂,
5.在类似RNA这样的单链核酸所表现出的“二级结构”中,发夹结构的形成(A、D)。
A.基于各个片段间的互补,形成反向平行双螺旋
B.依赖于A-U含量,因为形成的氢键越少则发生碱基配对所需的能量也越少
C.仅仅当两配对区段中所有的碱基均互补时才会发生
D.同样包括有像G-U这样的不规则碱基配对
E.允许存在几个只有提供过量的自由能才能形成碱基对的碱基
6.DNA分子中的超螺旋(A、C、E)。
(生物科技行业)分子生物学习题与答案--第2页
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A.仅发生于环状DNA中。如果双螺旋在围绕其自身的轴缠绕后(即增加缠绕数)才闭合,
则双螺旋在扭转力的作用下,处于静止
B.在线性和环状DNA中均有发生。缠绕数的增加可被碱基配对的改变和氢键的增加所抑
制
C.可在一个闭合的DNA分子中形成一个左手双螺旋。负超螺旋是DNA修饰的前提,为
酶接触DNA
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