生物单元测试:专题植物的组织培养技术.docxVIP

生物单元测试:专题植物的组织培养技术.docx

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《植物的组织培养技术》测评

(时间:45分钟,满分:100分)

一、选择题(每小题3分,共60分)

1细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()

A.分化发生在生物体的整个生命进程中

B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C.未离体的体细胞不会表现出全能性

D.分化过程中遗传物质发生了改变

2马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒植株的最佳办法是()

A。选择优良品种进行杂交

B.进行远源植物体细胞杂交

C.利用芽体进行组织培养

D.人工诱导基因突变

3外植体在消毒过程中的顺序是()

A.洗衣粉→酒精→氯化汞

B.氯化汞→酒精→洗衣粉

C.酒精→氯化汞→洗衣粉

D.洗衣粉→氯化汞→酒精

4细胞的全能性是指()

A.具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞能进行各种生理活动

B.具有细胞膜、细胞质、无细胞核也能完成特定的生理活动

C.生物体细胞具有形成完整个体的潜能

D.具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞

5在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪项条件是不需要的()

A.消毒灭菌B.适宜的温度

C.充足的光照D.适宜的养料和激素

6关于愈伤组织形成过程的正确叙述是()

A.是离体植物细胞分化的结果

B.是离体植物细胞分裂的结果

C.是离体的动物细胞分化的结果

D.是离体的动物细胞分裂的结果

7以下不能说明细胞全能性的实验是()

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

8动物体内各种类型的细胞中,具有最高全能性的是()

A.体细胞B.生殖细胞

C.受精卵D.干细胞

9菊花的组织培养需要严格的无菌操作,下列说法不正确的是()

A.培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌

B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间

C.用于植物组织培养的培养基同样适于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃

D.将菊花茎段插入时应注意方向,不应倒插,是为了防止杂菌污染

10某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图得出的初步结论错误的是()

A.污染主要不是培养基灭菌时间短造成的

B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织

C.调节培养基pH不能解决污染问题

D.调节培养温度能有效解决污染问题

11植物的组织培养与微生物培养的相同之处是()

A.都需要配制培养基并灭菌

B.前者培养基中需多种矿质营养,后者不需要

C.培养基中都需要加入有机物

D.都需要在相同的温度条件下培养

12利用组织培养技术能大幅度提高粮食产量的原因是()

A.改变了作物品种

B.培养周期短,繁殖率高

C.无性繁殖,保持了亲本性状

D.有利于提高光合效率

13在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是()

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗虫棉

D.利用兰花的茎尖培育无病毒植株

14从小孢子母细胞到形成精子,经历的分裂方式是…()

A.有丝分裂

B.减数分裂

C.先有丝分裂后减数分裂

D.先减数分裂后有丝分裂

15番茄的染色体数为24,一个番茄大孢子母细胞发生了减数分裂,所形成的细胞中3个退化了,最后一个细胞随即又发生了3次有丝分裂,你会找到多少个细胞核,这些细胞核各含有多少条染色体()

A.4个细胞核,各有12条染色体

B.4个细胞核,各有24条染色体

C.8个细胞核,各有12条染色体

D.8个细胞核,各有24条染色体

16选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一,下列说法正确的是()

A.任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体

B.对所有植物来说,双核期时花药培养成功率最高

C.对一般植物而言,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高

D.为了挑选到单核期的花药,通常选择部分开放的花朵

17选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,会给材料的消毒带来困难。主要原因是()

A.花瓣松动后,微生物就可能侵入到花药,给材料消毒带来困难

B.花瓣松动后,体积变大,给消毒带来困难

C.花瓣松动后,就会使花药消毒时接触酒精而被杀死

D.花瓣松动后,会使花药老化,不适宜作花药培养

18单倍体育种的常用方法是花药离体培养,为了

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