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Unit3FeelingsandBody
Lesson13
HowDoYouFeel?
【教学目标】
【知识与能力目标】
学生能学会单词cold,hot,tired,happy,sad,会用询问和回答几种感觉。
【过程与方法目标】
学生能与他人用英语简单交流自己当前的感觉、状态。
【情感态度价值观目标】
引导学生关注周围人的感受,利用歌曲的演唱等形式让学生体会英语学习中的乐趣,敢于表达。
【教学重难点】
重点:
教会学生听、说、认读单词cold,hot,tired,happy,sad,并将其用于日常交流。
难点:
掌握句型Howdoyoufeel?Ifeel_____.
【课前准备】
Taperecorder,Multimedia.
【教学过程】
Step1:Reviewandwarmup
Let’ssing
A,B,C,D,E,F,G,
H,I,J,K,L,M,N,O,P,
Q,R,S,T,U,V,
W,X,Y,Z.
NowIknowmyABCs.
Nexttimesingwithme.
Step2:Newconcepts
cold,hot,tired,happy,sad
Step3:Practice
-Iam……Howdoyoufeel?
-Ifeel……
Step4:Let’splay
《你来比划我来猜》
Step5:Let’ssing
《HowDoYouFeel?》
Howdoyoufeel?Ifeelhot.
Howdoyoufeel?Ifeelcold.
Howdoyoufeel?Ifeeltired.
Howdoyoufeel?Ifeelhappy.
Step6:Homework
Askyouparentshowdotheyfeel.
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