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Unit3FeelingsandBody

Lesson13

HowDoYouFeel?

【教学目标】

【知识与能力目标】

学生能学会单词cold,hot,tired,happy,sad,会用询问和回答几种感觉。

【过程与方法目标】

学生能与他人用英语简单交流自己当前的感觉、状态。

【情感态度价值观目标】

引导学生关注周围人的感受,利用歌曲的演唱等形式让学生体会英语学习中的乐趣,敢于表达。

【教学重难点】

重点:

教会学生听、说、认读单词cold,hot,tired,happy,sad,并将其用于日常交流。

难点:

掌握句型Howdoyoufeel?Ifeel_____.

【课前准备】

Taperecorder,Multimedia.

【教学过程】

Step1:Reviewandwarmup

Let’ssing

A,B,C,D,E,F,G,

H,I,J,K,L,M,N,O,P,

Q,R,S,T,U,V,

W,X,Y,Z.

NowIknowmyABCs.

Nexttimesingwithme.

Step2:Newconcepts

cold,hot,tired,happy,sad

Step3:Practice

-Iam……Howdoyoufeel?

-Ifeel……

Step4:Let’splay

《你来比划我来猜》

Step5:Let’ssing

《HowDoYouFeel?》

Howdoyoufeel?Ifeelhot.

Howdoyoufeel?Ifeelcold.

Howdoyoufeel?Ifeeltired.

Howdoyoufeel?Ifeelhappy.

Step6:Homework

Askyouparentshowdotheyfeel.

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