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荆州中学2024~2025学年高二上学期9月月考心理动态,能够维持较长时间,对孤立社会事件的敏感性更弱。
语文试题(摘编自陆士桢、蔡康鑫《改革开放以来青年集体情绪的转变与政策因应——从寻求
物质满足到精神满足的平衡》)
材料二:
命题教师:审题教师:
“精神内耗”不能简单地跟抑郁、焦虑画等号,但可以说如果一个人长期处于“精神
时间:150分钟;满分:150分
一、现代文阅读(35分)内耗”状态,没有及时觉察并采取有效的应对方法,就很可能导致抑郁、焦虑等心理障碍。
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)许多学者都以“疾风暴雨期”来比喻青春期,步入青春期之后,由于青少年自我意识
阅读下面的文字,完成1~5题。
的高涨,其内在世界也开始丰富起来,容易产生自我冲突和矛盾心理。许多青少年对周围
材料一:
的一切事情都非常敏感,对师长的言论有自己的判断,对各类社会现象有自己的思考。但
青年是最能反映时代特征的群体,青年的思想动态也直接映射出社会的前沿思潮。
这也带来了新问题:他们的一些想法未必符合实际,“理想很丰满,现实很骨感”,来自现
从改革之初的迷茫,到满怀对高物质生活、高社会地位的向往和奋力拼搏的精神,再到对
实的打击会让部分青少年看清自己想法的幼稚性,但也有可能让他们更执着于自己的想法,
职场的厌倦、对竞争的排斥,到今天寻找化解时代困境的途径,追求世俗眼光之外的人生价值,
结果在与现实的碰撞中,灰头土脸地败下阵来,从而陷入自我怀疑,步入精神内耗的循环。
这一过程展示出青年正走向创新与变革,也从单纯的抱怨走向了对文明的传承和发展进一步融
个体心理学家阿德勒在其著作《自卑与超越》中写道:“内耗体质的人,无法分清自己
入了国家发展大局。从表面上看,这是青年在面对激烈社会变迁时的应对策略;更深层次地分
的事和别人的事。”一个人如果分不清这些,就容易受到别人情绪的影响,把别人的期待
析,这些变化展现了中国青年集体情绪的转变。
当成自己的期待,把别人的情感当成自己的情感。而自我发展的标志,是能够分清你、我
青年集体情绪的形成与其面临的社会挑战有直接联系。虽然在一些时期内,青年的集体情
需求间的差别,通过这种区分建立边界感,这就是课题分离。如果一些孩子过度看重同伴
绪中出现了“躺平”“佛系”等逃避心理,还出现了精神内耗的加重、“脱不下孔乙己的长衫”
的想法,为了满足同伴意愿而不断猜测、一味迎合,就会让自己“小心翼翼”,敏感多疑。
等
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